《全脑教养法》Day2
五个关键词：
分离焦虑 整合时机 感同身受 复述故事 经历分享
三个金句：
1、在儿童的成长过程中，孩子3岁以前，左脑占据主导地位，逻辑、责任和时间观念对他来说还不存在。当一个孩子不停地问“为什么”时，你就要知道他的左脑开始起作用了，因为左脑想知道世间万物线性的因果关系，并用语言把逻辑表达出来。
2、促进孩子大脑整合最好的方法，是我们自己的大脑更加整合，我们自己的左右脑一旦整合，就可以将现实的左脑和理智联结，也将右脑和情绪联结，从而亲切回应孩子的需求。
3、复述的力量很强大，它可以分散孩子的注意力或者让他们平静下来，但是大部分人没有意识到强大力量背后的科学原理。右脑处理情绪和亲历式记忆，左脑为情绪和记忆赋予意义，左右脑一起工作会治愈我们的痛苦经历。
一句心得：
通过阅读本节，我明白了：当孩子有情绪时，我们要先整合自己的大脑，用右脑对右脑跟他进行情感联结，再慢慢引导至左脑去怎么采取行动和解决问题，我们要谨记：联结第一，解决第二。
