2020.11.19
每天晚上8:30，老师讲课从不断线。
今天的主讲老师是：刘玲毅老师，介绍一下我们的老师，她也是我们这一期的班主任。
思涵读书荟主编
新梦想21天写作训练营负责人
文创委一级机构负责人
刘老师的声音很甜美，带着个别字的方言音，我猜她一定是位气质美女老师。当然这不是重要的，重要的是老师的课程，让我听了三遍，但是遗憾的作业没有按时完成。
排除自己时间安排不当的原因，主要感觉刘老师这一节课干货太多，不知如何去总结学习的心得。
很多事情都有一个框架，我今天的学习心得按照：是什么？为什么？怎么办，这三个方面来总结一下第11课的学习心得。
写作框架是什么？
写作时的列提纲，就是文章的框架。
它是文章写作的灯塔，是文章写作的方向。
写文章时都要养成写提纲的习惯，就像我们盖房子一样，先打好大框架，然后再增砖添瓦。
为什么要搭建写作的框架？
通过学习知道这文章搭建框架是有很多好处的：
1. 不跑题。
写文章的时候，不至于按照自己的思路，写着写着偏离主题，等文章写完发现主题偏离轨道太多，再做修改手术就比较难了。
2. 节省时间。
很多人认为用写提纲的时间，可以多写好多字，这是不对的，这是一个帮我们节省写作时间的好办法。因为根据1090法则，每天拿出10%的时间罗列当天的工作，可以在工作中节省90%的时间。这也同样适用于写作。
3. 预防流水账。
根据提高我们的写作是有据可寻，逻辑关系也比较清晰，不至于把文章写成流水账。
在文章中的小标题，就是框架的组成部分。它增强着文章的逻辑性。
4. 快速提高自己写作框架的能力。
老师讲到一个概念～视网膜效应，也就是说，自己拥有一件东西或一项特征的时候，就会更加注意到别，是否也拥有这样的东西或者特征。
所以当我们再看别人文章的时候，我们会不自觉地运用自己头脑中的写作框架，去分析，去学习和借鉴别人优秀的写作框架。
我认为就是说：会看得看门道，不会看的看热闹，这样的道理。
最后我们怎么去搭建写作的框架呢？
在写作的时候，先要明白我们写得是什么？文章的大方向是什么？文章的核心又是什么？
老师利用最近的作业主题～自律，详细地展开如何去搭建文章的框架解读。
我听着感觉干货太多，不容易吸收精华。仅根据我听课的内容，总结一下，与大家交流沟通。
确定写什么之后，再确定写作的大方向，也就是文章立意；通过分析目标用户的痛点和需求，深挖主题，形成自己的写作框架，最后，加上我们拥有的素材和观点，一篇文章大致雏形已经形成了。
在具体执行的时候，我们可以把整篇文章分解，拆分成每一个小片段，利用每一个小片段的关联关系，（比如递进关系、转折关系、对比关系。）更生动地去表达文章的主题。
最后，还是要讲一下文章的价值感，当读者认同了你的观点，认为自己有所收获，就会愿意为你的文章点赞，打赏以及分享。我想这也是我们每个写作人都想要得到的结果吧。
关于素材的精华唠叨……
1.注意平时素材的积累，多观察生活中自己身边的人，事，物，这是我们写作的银行存款。
2. 注意输入要大于输出时，写作灵感才会源源不断，灵感才不会枯竭。
3. 写作素材无处不在。身边的，个人的，知名网站，大型公众号，网易云音乐评论区，热点新闻……这些都是我们素材的来源。
今天的学习心得完成✅在半睡半醒之间，在这条学习的路上，我们继续前行吧。
