2017年7月16日 星期日 晴
昨天学经班活动后，我们与益华师姐会合，迎接总部的老师莅临指导工作。十一点多，总部张子栋老师，高俊英老师等一行到达，我们排好队，先与总部老师来张大合照。
已经是午饭时间，我们前往食堂就餐，诚诚跟着子栋老师走了，我与俊英老师一路聊着天，虽然路有些远，感觉很快就到了。午餐安排还是很丰富的，我们与总部老师坐一桌，只是大家忙着聊天，吃得不多，精神食粮更重要，呵呵。
饭后大家继续聊，感恩总部老师，不休息陪着大家。下午的座谈会是两点半，因为没人带孩子，让诚爸来接，结果是两点半他才到，我把诚诚带出去，没有电瓶车，走了十几分钟的路，走回来的时候，已经接近三点，座谈会已经开始了，是子栋老师在聊天。
前面子栋老师讲个人经历没听到，我到的时候，刚好子栋老师讲我们教育孩子，需要给孩子树立目标，让孩子从小有远大的目标很重要。
子栋老师讲到，我们培养孩子，要在集体中行出来，也就是我们目前育心的各个团队，打造的平台就是让家长和孩子锻炼的，我们需要孩子既能独立，又不完全独立；不脱离集体。（阴阳的思维在里面。）而西方是很强调个人主义的。西方的文化很直白，象PIZZA，所有的料都在上面了；而中国的文化象包子，中国文化的特点是含蓄，讲究点化，举一反三。
我们又想孩子听话，又不想孩子听话。子栋老师现场问家人们，到底孩子要不要听话？一位智慧的家长回答：该听就听，不该听就不听。呵呵，大家会不会感觉这样的回答有点象没回答呢？到底什么是该，什么是不该。中国的文化就是这么有意思。其实我们不是要培养听话的孩子，要培养有思考力的孩子，听不听家长的话，孩子要有思考辨别的能力，对的才听。子栋老师也说了，看我们的历史，大部分做大事，成大事的人都是不听话的。因为我们所谓的听话，其实很多时候是让孩子不要有思考能力，你只要听我的就好了。
子栋老师聊到，我们做为家长，首先要有责任感，国学的复兴是一个趋势，推广人人有责任。我们开学经班帮助大家，就是有一份责任感，孩子在学经班中担当小主持人，领读小老师，也是一种承担和责任。当我们一期期坚持下来的时候，我们的发心初心是帮助别人，孩子也在这过程中学会了担当，养正了。养正的孩子我们还担心他会走歪路吗？
子栋老师告诉我们，中国文化有着生生不息的力量，近代中国不学经典的一百年，看似我们的文化出现了断层，但其实虽然书不学了，但经典的精神依然在。而台湾虽然文化没有断层，但他们学的是四书，这种先入为主的观念，也是会束缚了大家的思维。
我们要自己先有担当力，责任感，然后影响孩子。把经典当爱人，同频，同道，同在。中国的圣贤都是老百姓，而西方的文化都是神，我们的文化是系统的，西方的文化是碎片化的。什么是亲近经典，喜欢经典呢？就是我们素读，读到喜欢为止，不仅仅是为了读几百遍的应付。
引领孩子有担当，有责任和使命感，中国文化是王者文化，西方文化是霸王文化，我们不侵占别人，不干涉别人，我们只做好自己，帮助别人。战争是解决不了问题的，只有靠中国文化，和平，谈判。
子栋老师还讲到，育心的价值大，我们做好三步：经典汇报，学经日记，生活日记。相信把这些都做好，我们会慢慢成长起来，并承担下来。
子栋老师还聊了很多，不一一记录了，俊英老师也补充了一下，还是需要我们笃信笃行，在这条路上坚持下去，成功的人，无非做到用心、坚持。坚持把每件小事做好，做精。感恩总部老师莅临指导，带来高能量的聊天，接下去的我们就只有紧跟总部，做好我们该做的事。
