根据书中案例得到的一些反思,学生越得不到某科老师的认同和鼓励,对这一门课程的兴致也不会高。教师与学生两者的不良情绪传递会很迅速,彼此都会变的消极,最直接的后果就是学生没有学习兴趣,成绩差。
刘佳佳读书打卡第202天2018.9.13《教师,学生和家长,焦点难题的解决方案》15~24页
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
- 文/潘晓璐 我一进店门,熙熙楼的掌柜王于贵愁眉苦脸地迎上来,“玉大人,你说我怎么就摊上这事。” “怎么了?”我有些...
- 文/花漫 我一把揭开白布。 她就那样静静地躺着,像睡着了一般。 火红的嫁衣衬着肌肤如雪。 梳的纹丝不乱的头发上,一...
- 文/苍兰香墨 我猛地睁开眼,长吁一口气:“原来是场噩梦啊……” “哼!你这毒妇竟也来了?” 一声冷哼从身侧响起,我...