刘佳佳读书打卡第202天2018.9.13《教师,学生和家长,焦点难题的解决方案》15~24页

根据书中案例得到的一些反思,学生越得不到某科老师的认同和鼓励,对这一门课程的兴致也不会高。教师与学生两者的不良情绪传递会很迅速,彼此都会变的消极,最直接的后果就是学生没有学习兴趣,成绩差。

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容

  • 1 圣者先贤一方面说“食色,性也”,一方面又说“饮食男女,人之大欲存焉”,其实都肯定了“民以食为天”中“食”的重要...
    散人漫语阅读 2,284评论 8 15
  • 丧尸,也许是这几年在我们国家崛起最快的一个物种。 看看去年《釜山行》刷爆朋友圈的盛况,还有今天,《生化危机:终章》...
    Sir电影阅读 528评论 1 5