各位家长，你们好！今天湛江市妇女儿童活动中心智能机器人制作班的B组（中级）的学习内容为“避障小车”、A组（初级）的学习内容为“绘画基础编程”。
课程内容：刚开始让孩子们初步了解小车的分类，结合生活经验拓展孩子们的思维，每个孩子都举手活跃表达自己。
接着结合我们的机器人配件，要使用哪些配件进行小车组装，让孩子们复习关于马达、直流电机驱动等重要配件，并且结合编程进行探索。
图片发自简书App
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B组：避障小车
首先让孩子们找到电子配件进行拼装，然后结合乐高积木进行“小车”模型的拼装。对于小车模型的拼装是这节课的重点，如何处理万向轮、车轮、马达、超声波传感器的位置直接影响到“避障小车”的效果，所以让孩子们不断尝试，老师的创意指导以及模型教程指导。B组的孩子们都能够不断去尝试、发现问题、改进问题，都能够完成这节课的任务。
对于“避障”小车的编程，孩子们去尝试编写“前进、后退、左转”等不同的指令，设计一款遇到障碍物做出不一样的指令的“避障小车”。
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A组：绘画基础-海底世界
首先进行正方形的认识，观察特点，接着进行任务分析。如何使用编程的画笔进行绘画正方形。
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接着进行“举一反三”思维，如何对于圆的定义，圆的编程编写，让孩子们去尝试，老师进行辅导。
最后，，当孩子们具有一定的编程思维，进行“海底世界”的小游戏开发，如何导入角色后分别进行脚本设计，还有舞台效果等。
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这节课，孩子们都学的不错，都有一定的进步，希望继续努力，最后祝家长、孩子们五一假期愉快！
