看过小学教材的人都应该知道，数学不仅仅是数数，还包括图形、测量（长度、面积、重量、时间、金钱）、数据的处理。

对于能力要求也不仅仅是运算能力，还有逻辑推理，观察，实验探究等。

比如，找规律的题目，它就需要观察和一定的推断能力。

今天我就分享用一套十来块钱的积木和两岁的儿子玩转数学。

这个积木很常见，

图片发自简书App

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2，可以按规律拼插，比如，我们刚开始玩，就是一块红的，一块绿的，红绿红绿这样的规律

3，分类，除了按一定规律拼插，也可以同一个颜色拼在一起，锻炼孩子分类能力

4，数数，和孩子一起数一数，每种颜色有几块

5，思维逻辑能力，当我儿子看了我几次拼接圆形的联动时，他就模仿我也去那样拼，他知道需要齿轮咬合可以一起转动起来。当然我没讲，我只是和他一起玩。

陪伴孩子，不仅仅是陪着，要和他互动，这样的陪伴才是高效的，有劲的。而且和孩子一起玩也真的很有意思，弥补了我童年物质匮乏的遗憾！