生命是一场无止尽的学习与成长之过程,
而我们却从来不曾关注要如何“学”?
很少去仔细了解如何“习”?
当然更完全忽略了“学习”的本质是什么?
我们天生爱学习,想学习,
但我们用惯有的方式学习,不得要领,感觉痛苦,难以持续。
学习是一辈子的事,如何用轻松的态度,容易的方式及有效的方法,快速地获得更深入的学习成果。
身心灵导师林世儒的公益讲座:易学与速效成长,从易经和神舞教学的角度为我再次开启了学习之门。
论语:学而时习之,不亦乐乎。?
这句话对你来说是句号,还是问号呢。
我学生时代的学习大多数是问号,学习对我来说不是一件快乐的事,因为我不知为什么而学,怎么学,完全处于被动状态。自从走上自我学习成长之路后,问号慢慢开始变成句号,我从学习成长中找到了乐趣,我爱上了学习,并成为终身学习者。
学而时习之,不亦乐乎。?简单的一句话,林老师从学、习、悦三个关键字进行分析、阐述。
学:學,学从繁体字面来看,象一个孩子坐在桌子前,用一双手拿着书学爻,爻代表着阴与阳、动与静交织的整体作用。学什么呢?学是就分辨不同。在阴与阳、动与静之中发现万事万物及自己变化的不同。
习:習,习从繁体字面来看,就好像一只小鸟在学飞翔,飞起时将双脚收起。习是什么?习就是持续反复。在持续反复的练习中,发现不同,不断地动态调整。
悦:内心的愉悦。
我们通过分辨事物的不同,自己的变化,透过持续反复的刻意练习,在不断学习的过程中,去芜存菁,获得成就感和自信心,让自己得到成长,同时内心感到愉悦。
道法自然。
了解了道,那用什么方法让自己各方面的学习更有效率,用更轻松的方式获得更棒的成果呢?
林老师总结了两句话:
三心二意不可少,问HOW不问WHY
三心:用心、耐心、恒心。
二意:意识、意志
问HOW:我应该如何做?我要怎么学? 我怎样才能学会?我怎样才能犯错越来越少?(自我成长)
不问WHY:我为什么学不会?我为什么老犯错?(自我否定)
林老师用自己学毛笔字的例子,给我们详细讲解了三心,给我最大的启发就是单点突破,打好基础,持续练习。
老师从练写点开始,通过视频看书法老师怎么写,写出来的点有什么规律,然后自己一边练习,一边观察,如果写得像了,就记住下笔的姿势、力度、角度,每一次写都比较每次的不同,当感觉越来越好时,信心也会越来越足。通过写点找到了规律和方法,再写其它笔划时效率就很高,当点横竖撇捺等八个基本笔划全部突破后,基础打牢时,学字就快了。刚开始练点用了三天,每天八、九个小时,后来一天可以学写10多个字。从今年二月至今即将完成365个字的学习。
每天八、九个小时,连续三天练点这个笔划,听到这,我们大家都感叹,这是怎么做到的,一直这样写不烦、不枯燥吗?
老师从三心二意这四个字分析,告诉我们如何用轻松的态度,容易的方式及有效的方法,让自己可以不断地持续练习,最终取得效果。
不要给自己设置太高的目标、太多的障碍,在学习的过程中尽量少用意志力,而是去培养意志力。当学习累时,要及时抽身停下来,让自己休息,休息后运用意志力让自己回来继续学习,这就跟学神圣舞蹈一样,要学会停,让自己放松休息,才能将动作做对。
擅用休息,让头脑中心、身体中心及情感中心交替休息。当练字累时可以去弹钢琴,当我们学习累时可以去运动,调用不同的中心达到休息的效果。学习时可以运用番茄工作法,专注学习25分钟,休息5分钟,再继续第二个番茄钟。
找个好对手,双方互相交流、鼓励、扶持共同进步。
在答疑环节,老师针对听众的问题给出了很好的建议。
1.没有时间学习怎么办?
每个人每天都是24小时,就看你怎么合理时间安排,把时间用在重要的事情上,少上微信、少刷屏。当老师决定学书法后,除了上课就是练字,放弃看手机和其它不必要的事情。
2.兴趣爱好多,什么都想学怎么办?
单点突破。找出最想学的先专注学习,学透学会后,掌握了规律再学其它的就快了,就像老师练字先从点练起一样。
3.找不到自己的兴趣怎么办?
勇于不断地尝试,就像第一次去吃自助餐一样,不知那个好吃就都试一下,知道了再去就知道吃什么,不吃什么。实在找不到,你想在别人面前炫什么就学什么。
将近两小时的时间,林老师深入浅出地从各方面针对如何学习给大家娓娓道来,我听得意犹未尽。
从去年十月开始,我不断地学习时间管理,并跟着班级践行早睡早起,一直至今,养成了自然醒的好习惯。要事优先、少就是多、爱非坚持,一次只养成一个习惯的理念已经融入我的意识当中。
今天听了林老师的课,我发现所以的道都是相通的。林老师从易经、跳神圣舞蹈、学书法、学钢琴等不同方面,让我更加明白自己今后该如何学而时习为,不亦乐乎。现阶段我需要单点突破,而身体健康、精力管理是我的首要目标,我在早睡早起的好习惯下,开始运动跑步,今年参加一次半程马拉松赛,等我目标实现了,跟林老师汇报交流。
林老师的课程,让我的意志力、专注力、觉察力得到锻炼;我的头脑中心、身体中心和情感中心得到了很好的平衡训练。我现在学习任何东西,已经不怕犯错,错了放松自己重新再来,当自己在学习的过程因为焦虑而变得紧张时,也开始能觉察到,并提醒自己停下来,慢下来,做到放松的专注。我一直记得林老师对我说的一句话:“不要太努力”,现在我已经能够悟到这句话的含义。
感恩林老师和高老师!感恩自在成长空间!感恩李老师!感恩共修的伙伴们!期待下次再相聚!
梁宏
2018.4.30