【幸福老师 何亚珂 郑州 坚持原创分享第806天 2019.05.22 星期三】
一块地，总有一粒种子适合
时间越久，越懂得看淡一些东西，比如眼前一些看得见的失。
时间越久，越懂得看重一些东西，比如未来一些看不见的得。
——题记
“亚珂，咱们班佩伦这个孩子，怎么这么好！昨晚我们去录音棚录音，这孩子的声音真漂亮！真是很难得的好声音。而且很懂事，很听话，安安静静地听老师讲，被提醒哪个音有错，下一次绝对唱得很准！……”昨天上午大课间，孩子们正在做课间操，音乐老师汤老师手里拿着佩伦的水杯，兴奋地讲着。
“哦？！是吗！！”听汤老师如此讲佩伦，我的眼前一亮，激动得心花怒放，眼睛却是湿润的。哦，孩子，一块地，总有一粒种子适合，我……终于……等到了……
在花儿班，佩伦是个不善言辞的孩子，曾经因为学习的问题，尤其是成绩不好，极度不自信。上课抱臂坐端，特别遵守课堂纪律，却很少真正地卷入课堂。作为老师，也曾为孩子不理想的成绩和跟不上写的作业感到焦虑。看着孩子一次又一次出现在面前的令人叹息的成绩，佩伦妈妈觉得愧对整日为他操心和补课的老师们，两年前曾想过给孩子转学。记得当时我开玩笑道：“嘿，亲，请问你是亲妈吗？！我这当老师的都还没想过放弃和嫌弃孩子呢？！你倒是……哎……”孩子自己也不想离开共同生活了几年的班级、老师和同学，所以转学的事便搁置了。
佩伦，每天在我们看得见看不见的地方，默默地成长着。始终，都在积蓄力量！
于是，昨天下午下班，约请汤老师、佩伦和佩伦妈妈到花儿班，一起聊聊佩伦那看得见的闪闪发光的金子一样的闪光点。汤老师大声地给我们讲她眼中优秀的佩伦，不止是嗓音好，人品也特别好。当我问佩伦和佩伦妈妈听了之后有什么感受时，佩伦开心地笑了，说：“老师，以后我会继续努力！”，我看到了孩子眼里和心中溢出的喜悦和幸福。佩伦妈妈也笑了，开始细数佩伦从小到大给身边人带来的种种美好。汤老师接着给佩伦讲她自己的成长经历，讲一个人怎么发现和葆有自己的特长，并通过努力将其“扬长”，进而增强自己的自信。是的，天生我材必有用，每个人都是这个世界上独一无二的限量版，值得被欣赏和尊重！
世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。“佩伦，请一定感恩汤老师，她是你生命中重要的贵人！”佩伦走到汤老师跟前，深深地向汤老师鞠了一躬，汤老师抱着这个需要爱和被看见的孩子，眼中闪着泪花。
看着这个由内而外散发出来的漂亮和美好的汤老师，我心生敬意，“谢谢你，金艳，感谢你给我讲如此好的增强佩伦自信的闪光点，与孩子的成长相比，其他都不重要，我们一起努力，点燃孩子这个年龄阶段该有的生命活力！我们一起努力，让孩子幸福地笑起来！”当我与汤老师深情相拥的那一刻，我感受到了那份心贴心的力量！
佩伦妈妈和佩伦手拉手，共同向老师鞠躬道谢，我也和金艳一起手拉手鞠躬回谢，校园里氤氲着爱带来的诸多美好，真好！圣埃克苏佩里在《小王子》一书中说：“只有用心才能看到本质，最重要的东西眼睛是无法看到的。”比如甜蜜温暖的师生情，还有自信乐观的自我，以及坦诚知心的朋友，还有……
此刻，又看了一遍《一块地，总有一粒种子适合》的故事，不禁感慨：虎啸深山，鱼翔浅底，驼走大漠，雁排长空，世间万物自有属于自己的一片天地，生命的玄机是找到适合自己的位置，绽放属于自己的光彩。每朵花都有其独特的色彩，每颗星都有自己的灿烂，每缕清风都会送来凉爽，每滴甘露都会滋润稻田。还等什么？迈开腿，像佩伦一样，且去寻找适合自己的位置，实现自己生命的闪光！
