至今都还记得第一眼看到他时那种怦然心动的感觉。
那年高三,像假小子一般疯野长大的我,懵懵懂懂,并不知道什么是爱情。只是觉得,这个男孩子笑起来的侧脸真好看,忍不住多看了几眼。直到后来,才知道,这是很多人都不相信的一见钟情……
跟热情活泼的我性格相反,他是一个内敛而安静的男孩。开学三个月后,我在一次班级午睡后醒来,迷迷糊糊中被他的笑容侧脸杀了才知道他的存在。这让自称班级百事通的我有一种淡淡的挫败感,开学都三个月了,竟然连班上的同学都没有认全?!
爱情的开始,总得有一个主动不是?额,不对!是友情!假小子般的我,情窦未开,知道个锤子的爱情。毫无悬念,主动出击的人的人肯定是我!
我开始在班上偷偷的打听他的消息,问了一大圈以后发现,认识他的人很少,一点有用的信息都没问到。他的存在感实在是太弱了,开学都三个多月了,竟然大多数人都不认识他,这让我有点懵逼。后来通过偷偷观察他的作息,才知道他是班上为数不多的几个走读生之一,加上性格内向,所以班上基本没有朋友,废了九牛二虎之力也没打听到我想要的信息。没办法,只能每天偷偷的关注他,啥时候来学校,什么时候回去吃饭,都有跟谁说话,什么时候放学,考试成绩怎么样(每次考试老师都会公开点名报分数),平时有什么爱好……就在这默默的暗中观察中,一个学期过去了……最后连句话都没跟他说上,让人缘超好的我满满的挫败感……
老天垂怜,终于在高三的第二个学期,迎来了一次可以让我光明正大地接触他的机会,那就是调座位!而且还是可以自选同桌的那种,对于蓄谋已久的我来说简直就是天赐良机,我满怀忐忑的将他的名字写在小纸条上交给了老师,结果遭到了老师的“逼供”,问我为什么要选他为同桌,我故作淡定的跟老师解释到:因为我性格外向,爱说话,跟谁坐一起上课都会聊天,会影响我和别人学习,如果跟他同座,他性格内向,不会跟我聊天,这样有助于我安心学习。让人意外的是老师竟然就这样轻易的相信了我这漏洞百出说辞,真的把我们的座位安排在了可以起。
当老师在黑板上写下了座位排名表,我看到他的名字和我的排在一起的瞬间,心跳就开始加速,抑制不住的雀跃和欣喜,激动的差点就跳起来了。在收拾书本准备调换位置的时候,想到马上就可以和他坐在一起了,脸就不可抑制的红了,既期待又有一丝淡淡的不好意思。但是,等到和他真正坐在一起后,我整个人却怂了,不敢正面看他,不敢开口与他说话,总是抑制不住的脸红,这种状态一直维持了快三个星期,没想到,这三个星期也是老师的观察期,发现我真的没有与他聊天后,就这么阴差阳错的让老师真正的相信了我的说辞,在第二次调动座位的时候(每个月调动一次座位)。还是把我们两安排在可以起……
然后慢慢的,我可以开始控制自己的脸红,敢侧脸看他,也慢慢开口跟他说话,请教他课堂问题,渐渐的,我们聊的越来越多,从陌生人变成了可以说话的熟人,再到朋友。直到高中毕业,我也没有亲口告诉他,我喜欢他……
年少时的爱情,懵懂,单纯,美好而酸涩。
年少的爱情里,只有喜欢,再无其他……