场景:目标图像获取困难,可用原始样本数量少
1.1 通过图像处理增强方式,如仿射变换、透视变换等,增加训练样本
1.2 通过GAN生成训练集
方案二、迁移学习
图像检测分类的通用范式,在近似场景,采用大规模的数据训练网络,获得接近目标场景的网络参数,然后在新的数据集上使用小样本训练新的分类器/检测头。
方案三、度量学习
3.1 分类
类似孪生网络,通过对比学习训练使网络具备区分同类/不同类样本的能力,推理阶段:1、将小样本表征平均作为每类特征原型,新样本表征与各类比较计算相似度,去相似度最高的类别。
3.2 检测
如FSOD,对比训练策略+attention based RPN,核心是目标间的匹配关系
在元训练阶段,首先从训练集中随机抽取C个类别,每个类别包含K个样本,构成模型的支撑集,即为一个元任务。目的是为了使得模型从C X K个数据中学习识别C个类别(K值很小,通常K<10)
在少量样本的情况下引入其他模态信息进行融合