让孩子学会考虑他人感受，这种技能会延续到他成人以后的生活，对他以后的生活工作都是极其有利。
像在我们的成人世界，很多人不会去考虑别人的一个感受，就是他的行为会让其他人有什么样的感受。那其实呢他们并不是真的自私或者说迟钝，他们只是从来不知道在做决定的时候考虑其他人的感受。
那这个的话那会让他在生活和事业上遇到很多的障碍。那孩子呢也是如此，那他的行为会给别人带来什么样的感受呢--会失去朋友。
“在我能解决问题”法的第二步中是帮助孩子在解决日常问题时呢，养成考虑他人感受的习惯。这也是可以让孩子养成寻找多种公平的考虑到其他人感受的解决办法！这是一种能在孩子进入青春时期以及成年以后继续发挥作用的能力！
那我们应该怎么去给孩子养成拥有这种能力呢？我们可以给孩子进行看图游戏。可以给孩子找开心或者不开心的图片，让孩子来说出他们的感受，还可以找其他更多的一些情绪表情的图片给孩子分辨。
这样的话呢可以让孩子去分辨别人的感受，从而去理解。那怎么去理解呢？首先我们要判断他人的感受，判断他的感受吗？除了听，看还可以问。那我们对于家人来说，我们一般都是用看和听，很少去用问的方式去了解他人的感受。
问是知道他人感受的一个好方法，我们也让孩子去学会问。我们大人应该先学会去问孩子感受，而不只是从看和听的角度去理解孩子的感受，我们也要时常的问一问孩子，问我们最亲密的人。
要让孩子思考他的感受以及他的做法会如何影响别人，包括每一个我们身边的人。那我们也会有很多其他不好的情绪，比如说当你想做什么事情却做不到的时候会感到沮丧，那这个呢也可以让孩子进行讨论。
当孩子学会做什么事的时候呢，他也会感到一种情绪，就是叫做骄傲。我们一定要给予孩子更多的参与，让他参与进来的时候能给予表扬，这就是让孩子学会去感受他人的感受，那我们呢也要不断的把这些感觉的词汇教给孩子。
当我们对这些词汇能够融会贯通，让孩子对这些词汇更加敏感的时候，孩子会意识到可能不会在所有的时间内都以同样的方式看待问题，这样的话呢可以更好的理解他人的感受。
