先来一段我周六弹奏的曲子吧，这是我第16堂古筝课后的练习。
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如果说学画画的基础是小时候仅有的美术课的话，我的音乐基础是仅有的几堂音乐课，为什么只有几堂呢？因为五音不全，唱的实在太难听，老师的课上我可有可无，所以自己也就兴趣索然了。
如今的我，30+的岁月已经走过一半，已然是奔着40去的年纪了。在尝试了自学彩铅画之后，忽然很想把当年没有做好的事情再尝试一次，做不好是一回事，没做过是另一回事。于是就决定要学乐器，咨询了琴行的老师，老师根据我的基础，我的气质，建议我学古筝。小白的古筝学习之路就此开始了。
上了12节的基本指法课，没有留足够的时间去练习，指法全都学会，却不好听。因为缺乏足够的练习，手指关节没有力量，速度也不够，弹出来的音虚渺飘荡，无处落脚。
第13堂课开始考级曲目的学习（不以考级为目的，但把弹好曲子做目标，所以学习考级曲目是很好的督促自己坚持的手段）。基本指法学习阶段，急于求成的心态导致的基础不牢固的问题在这个阶段全面爆发。
这首曲子是二级曲目中的《上楼》，基础不牢，仍然弹不快。老师说慢练，所以弹的比较慢。在经过一级的曲目的练习之后，手指力量有所改善，但仍需继续加强。触弦速度仍有问题，所以还是会有杂音出来。上下滑音不干净，节奏忽快忽慢不稳定，这些都是要在后期加以注意和努力改善的地方。
鼓励自己坚持下去，留一些痕迹下来，不知道将来再来听自己现在弹的曲子会有怎样的感受。
