英语学习（from：知乎奶爸 + 整理人：CLBJ）
1、设立什么样的目标
糟糕的目标：四六级XX分，XX证书
缺点
太抽象
太功利
激励作用有限
结果
实际运用能力？
目标抽象，无法长期激励
好的目标：榜样的存在（英语演讲选手）
优点
长期激励
结果
思维的逻辑性
表达能力
方面的软性技能
2、总原则：学习方法和材料的选择 — — （原则--要点--方法）
1，情绪机制原则
学习过程需乐趣和成就感→ 放弃自己讨厌又公认的好材料
2，循序渐进原则，即i+1原则
过难过易 = 无效输入
→→选择材料，不要太简单或太难
→→拒绝舒适区，主动升级
3，目标指向原则
考试？or 运用？
目的 → 最缺乏？选择方法材料
4，播讲类材料原则
背景：缺乏语言环境→ 选择适合的播讲类材料
3、口语训练流程
基础（3 months）
【音标】 学习，复习，矫正使用 — —教材推荐：《赖世雄美语音标》
【慢速听力】 大量输入：1h/day，3months
用手机收录生词，进行复习即可
— —教材推荐：ESLPOD
初级（3 months）
【常速听力】 大量输入：1h/day，3months
用手机收录生词，进行复习即可
— —教材推荐： （1）Englishpod Or（2）BBC Learning English
提高期（2+1 months）
【常速听力（+教程）】 模仿跟读 + 习题 先阅读文本 -- 扫清生词
— —教材推荐：《American Accent Training》
【常速听力】辅助 学累了放松
— —教材推荐：美剧或者其它
【语法】
— —教材推荐：《赖世雄经典语法》，1month
中级期
【口头练-录音-自我纠错】 朗读+人称转换练习（录音、纠正、整理归纳）
— —教材推荐：选择新概念英语2/3；英语流利说
高级期
口头日记录音+ 纠正 外语社交
首先学好音标和语法
1、音标——发音矫正，听力能力
2、语法——理解长难句：阅读、语法体系
3、教材：
入门 — —水平：四六级 ↓
赖世雄美语从头学、朗文的word by word、English Through Pictures
高级— —水平 ≈ 四六级
ESLPOD
听力训练方法
1、选择材料：难度适中
2、头两遍：只听录音，尽全力听懂（死磕）
3、看文字材料，回听，纠正读音和跟读
播讲类材料
1、概念（需提供）
纸质或音频材料
讲解
2、听说类 ①适宜人群 ②优点 ③缺点
2.1 赖世雄的《美语从头学》
适合人群
对英文什么都不懂
中国人自学英语
优点
优质幽默的播讲录音
偏重口语，大量情景对话
2.2 ESLPOD
适合人群
听说水平：VOA慢速↑，VOA快速↓
优点
高效可靠，提升听说
缺点
语速太慢
涵盖面窄
2.3 Englishpod （10min讲解 + 1min对话）
适合人群
英语水平：中高级↑，高级↓
优点
“多口音听力输入”
狭窄输入（Narrow Input假说）
i+1的听力输入机制
情绪机制
2.4《American Accent Training》
优点
连读和语调，系统的整理
“自然发音”的概念
适合人群
托福备考
学完了Englishpod
3、语法类 ①适宜人群 ②优点 ③缺点
赖世雄老师的语法讲座
旋元佑老师的《文法俱乐部》旧版
推荐美剧
初级（4-6级）动画片（√）
Superman The Animated Series
Justice League Unlimited
进阶（＞6级 ）生活类（√）
Modern Family
Arrested Development
Felicity
One Tree Hill
Parenthood Dawson‘s Creek
Desperate Housewives
喜剧/犯罪/科幻/医疗类（X）
