注意力不集中的案例

今天听久明老师的案例《上课时眼睛黯然无神,不是走神就是搞小动作》 。案例里面讲到一个三年级孩子注意力不集中的问题。

就像标题说的那样,上课不专心,爱走神搞小动作。追溯起来,孩子幼儿园时就已养成不专注的坏习惯,做作业时边写边玩,旁边放满了玩具和好吃的。妈妈陪孩子做作业时也不停的聊微信,刷淘宝。而小学后孩子做作业走神妈妈采取的方法是唠叨、训斥,孩子又进一步形成逆反心理,不好好集中注意力。

久明老师给出了几点建议:

1、解决孩子上课注意力不集中最合适的人是老师,但是现实生活中老师往往没有那么多精力来督促孩子,这就需要家长担起这个任务,对孩子进行重新训练,而归根结底,孩子的不良习惯是由错误的家庭环境和教育方式造成。家长要减少唠叨训斥的次数。

2、找到孩子自己喜欢的事。不要干扰,等他做完,夸他能这么专注的做好一件事,引导他说出自己的感受,把这种集中注意力做好一件事的感受迁移到学习中。

3、营造集中注意力的学习环境。孩子写作业时家长不要在旁边进进出出,桌子上的玩具、食品都收走。

4、作业分段。一定时间内完成一定量的学习任务,休息一下,继续在一定时间内完成下一段的学习任务。

5、提前带孩子赶进度。带着孩子预习功课后让孩子在课堂上产生熟悉感,优越感,从而体会到学习的乐趣。妈妈在这个过程中始终要记住冰冻三日非一日之寒,孩子的坏习惯不是一天形成的,妈妈一定要有耐心。

孩子注意力不集中的两个方向:一是注意力指向分散,意识紧张度不够,容易被周围其他事物吸引。二是注意的稳定性低,思维容易分散,做事做不下去,三心二意。家长要注意辨别孩子的注意力不集中体现在哪个要素上?

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