71工作随感:重视参与人员的荣誉感

1今天是我行政值班。按学校规定,值班人员都要在早上在学校微信群里报到,也就是这么执行的,另一个值班老师也是这样报道到的,我就在等另一个值班老师的报到。在第一节课间,我们的一个老教师来到我办公室,说今天是他值班,上午有事要出去一下,之后就聊了一些其他事情。我说白天没有什么事情,没关系。后来感觉这样有些不妥。首先他作为学校资深人员,他又资历跟校领导对抗,他跟他不是同一个等量级的。他没有按照学校规定来进行报到。我应该提醒他要在学校群里报到。其次,我应该向他说明应该怎么做,他能不能做到是他的事情。告诉他中饭晚饭管理要到,晚自修和查宿要到,而不是一句白天没关系。话要说清楚。

2课间把上次培训的资料送给团委负责人,他想我抱怨,在工作开展时,教职工的不合作。还提到了上次我请老师对于学生作文指导的事。上次校长布置任务,说局里杂志邀请学生写稿子,让我来负责。我就让学生写好,请语文组老师修改,报给上面就完成了。没想到指导老师,还介意的指导费问题。在这件事上反映出几件事值得反思。第一,在每件事开展的时候,涉及到教职工的,要慎重考虑,要给与适当表示,无论是资金还是物资奖励。其次,这也提醒自己在以后的工作中,如何可以把一件事做的足够完美。这就是还没集训技巧和工作情商的事了。要让参与老师感到光荣,感到得到尊重。让他们下次愿意再来参加活动,不能把眼光集中到一次活动的完成,而是要考虑到后面的延续性。

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