元正又便秘了，一大早被嗯嗯叫醒了，爬起坐倒，就是不能解决，唉，我的小人儿，妈妈真的做得不够好，生活上照顾得太不精细了。折腾了半天，未果，小家伙要求我读书，呵呵，正中我下怀啊！
鹅妈妈音频打开，我们跟着音乐的律动读起图来。哈哈，好尴尬呀，我们娘俩像在听天书一样。好在书中的卡通形象还算可爱，不然我真的不知道要怎么引导元正了。听到“from wibbleton to wobbleton”，“from wobbleton to wibbleton”时，元正和我都情不自禁傻笑起来，哈哈，英文儿歌太好玩了。
《down by the station》稍微好点，洞洞书的设计本身就很讨巧，加上音频中传神的声音“chuff ……”、“brrm……”，特别是nee nor，nee nor”的声音响起，元正更是舍不得翻页。
一直比较抗拒《hop on pop》，对《dfox in socks》倒是喜欢得不行，坐在我怀里静静地听。其实我俩都不明白说的是啥，这绕口令说的，心疼配音者的舌头……
在我高超的哄骗技术下，元正乖乖地跟我一起听读《hop on pop》。听得多了，我已经可以跟读，算是不小的进步吧？赖世雄老师说的没错，把自己当成婴儿来学习英文就好。
《魔术师威利》再次读起，我们开始寻找更多的细节，比如威利与其他人身形的巨大反差，比如海报中四个足球的变化……得空查查导读才好啊，我要看看安东尼.布朗到底给这本小书挖了多少坑坑!
以为两天的叫早计划已经成功，没想到7点半，元正睡着了。这时候来个回笼觉，一定很舒服吧？臭臭的小子，老妈要上班去咯……
中午、晚上各听音频一次，对于不会拓展的妈妈来说，翻阅英文绘本相对简单哦！呵呵，因为画面不那么复杂，加上我们的着眼点在听上，跟着一起就OK了。
《100层的巴士》故事会还没举办，今晚再带着元正一起磨磨。真的不要小看绘本，短短的页面承载的信息量大得惊人，绘者对细节的关注让了咋舌。一本小书，不光文字、图画可以说话，就连色彩都是作家的帮手。瞧，《巴士》的前环衬就是灰蒙蒙的画面，压抑沉闷的调调立马定下来了。接着是司机的一系列动作，也都是“和往常一样”、“和往常一样”……还有天空落下的雨滴，满是那种黑色的长线条，人物的心情更加烦闷，这样的日子毫无乐趣可言说嘛！后来，连乘客的面孔都是一成不变的，难怪司机想逃离呢……
看到巴士跑来跑去，元正嚷着要看《round and round》，没找到，给了一本《坐电车去旅行》。我一直纠结着找寻那个钻烟囱的圣诞老公公，元正呢，被书底的生日蛋糕彻底虏获，“祝你生日快乐……”地唱半天哦！不过电车经过动物园时，我们看到了斑马、河马、火烈鸟等，哈哈，与《polar bear》契合度很高呢！学过的单词正好可以巩固一下下……
《落叶舞蹈》真不知道怎么讲，每次我都招呼元正看图，看树叶贴成的小人儿的表情，猜是哪种小动物。下午在路上还搜罗了一把枯树叶，打算一起也做做手工呢！
我超级喜欢《犯错误，没关系》，托德.帕克真的很棒，我也要把这句话实践起来……
