在前面论成人读书学习（一）里面我写过为什么读书学习的起因，实际上也是读书学习的动力源，也写了在紧张和充满压力的工作状态下如何精心投入阅读和写作，这次再谈谈阅读和学习什么。
学前和小学阶段，我自己能够记得的就是聊斋志异的小人书，还有几本小传记，再者就是作文选了。小学低年级阶段常常被鬼怪笼罩着，尤其不敢走夜路，总是灰溜溜的害怕有什么跟着我，有大人说，在孩子的肩膀上有两盏灯，所以走夜路的时候不要猛的回头,怕灯带灭了 ，因为鬼怕亮的东西，有亮的东西他就不敢怎么样，但是自己总是禁不住的要回头，不仅自己恐惧也创造了恐惧，和小伙伴们玩了几年的吓人游戏。回想起来，启蒙阶段真是没有像现在小孩子一样有必读书单，开始看名著简写本；
世界上能有几人有机会像著名思想家、哲学家穆勒小时候那样获得父亲亲自系统教育和熏陶训练；我的童年浪费了大好的启蒙时光，但也留下了自然珍贵的成长回忆，是大自然的滋养弥补了读书的不足，蓝天白云下尽情玩乐的孩童，没有因为任务和被动压迫读书学习，从而保留了学习和广泛的兴趣。
初高中时代，思想活跃，但是受到环境和资源限制，没有获得思想层面的好书和作者以及人物的引领（哲学、思想类著作），大部分阅读在几部经典文学名著的范围，文学作品中的人物、思想、人生奋斗的精神，为我打下了坚实的文学基础，获得一种精神鼓舞，甚至开始做起了文学梦，立志要做一个有思想有价值的人，建立了人生不能虚度的信念。
大学阶段，医学专业多些，仍然徜徉文学的海洋，几年匆匆而过，有几本书激励过我的艰难时期，比如《曼哈顿的中国女人》，很多人不一定知道，但是却深深的鼓舞了我，人生最难有几何？什么叫好书，它曾经陪伴过你，为你迷茫的人生点亮，就是价值。
事实上，学好专业知识，利用和规划好时间，有效率的学习，并不意味着深度，多而广泛的阅读时间不够，人生的风帆是否起航，想要航行到哪里，除了高中阶段，大学时期最是巩固和确立思想价值观的时期，我认为是人生最应该多阅读的时光，也是能够做到“一心只读圣贤书”的时光，思想的开阔，知识的积累，人生是否有伟大的理想，会有多大的动力、创造力和成就，基本会有八成的定数。
工作阶段，也就是现在进入成人阶段的读书学习，是长期的伴随终生的阅读学习，再也不要为任务而学习，为任务而学习的读书完成后将不再对阅读和学习感兴趣，思想成长、精神食粮的支撑也可能因此停滞，虽然生活和工作实践是最好的教育学习，但是这种靠体验和主动的感悟得来的成长需要时间，系统不够，容易随机而生，而经典好书是经过几百年数千年人们的智慧筛选出来的，是一个个伟大的心灵留给这个世界上最宝贵的财富，实践和创造是重要的，同时更需要发现和继承。所以我强烈建议高中和大学阶段打下阅读基础，成人保持良好的阅读习惯，长期的保持阅读学习的热情，来支撑我们的生活和事业，人生的路程。这个阶段的阅读可能要分为几个时期，阅读什么，可以自由的选择，也会因为事业的发展方向、个性的关注和兴趣，性格的成熟程度而不同。
我工作以来和创业这些年，以基础专业有关的外延拓展的阅读学习成为核心，从临床医学扩展到营养、心理专业；技术研发、应用关联的学习和阅读；因为创业，不断的学习管理、财务、和专业领域的应用创新、发展书籍，也有行业领域成功大家们的励志类、奋斗史、传记类读物；这类多与事业工作相关的阅读范围更多，实用性为主。
每年除了线下书店排行榜读物关注和精选阅读以外，同时兼顾自己的兴趣。前些年常常去西单图书大厦、海淀图书大厦以及机场的中信书店等，每年大概有三四次集中和多次出差临时采购，每次几本至数十本，自有了线上图书平台后，当当、卓越到后来的淘宝、京东、湛庐文化、中信书店每年都会有多次购买图书，图书涉及范围：教育、小说、文学、人文社科、经营管理、成功励志、生活科技无所不有。有时候看了电影电视剧，也会买来相关书籍补充，比如多年前播放电视剧《大长今》，就买来大长今的相关书籍；养了猫狗，会买来相关养育的书籍。
工作以来，因为目标和现实功利导向对曾经最喜欢的文学作品兴趣大减，买来后不能静心阅读，总是觉得有时间再看，认为这些修身养性的阅读对当前紧迫的工作无用。2006年左右开始，对历史、人文、哲学产生兴趣，选择基本以大家翻译作品来读，尤其向医学人文、医学哲学、医学史开始扩展，比如王一方老师的《医学是什么》、《健康是什么》、《中国人的病与药》，阿图·葛文德《最好的告别》系列，这些经典之作可以反复阅读，对于医学行业、医疗本质的认识、生命的认识都有长期的影响。
近几年，对于朱恒鹏翻译的《创新者的处方》、美埃里克·托普的《颠覆医疗》《未来医疗》等这类书籍非常喜欢，可以拍案叫好的阅读，给自己触发出来非常多的思考。近一年，由于医学人文哲学类书籍的深读引导推动，也可能到了这个年龄阶段具有了一定的人生阅历和感受，加上先生的影响，继而扩展到目前阅读的范围，我开始非常感兴趣并进入思想哲学类书籍的深度阅读，主要围绕这几本书：《帕斯卡尔思想录》/人是一根会思考的芦苇、帕斯卡尔生平和传记-《帕斯卡尔-改变世界的天才》；蒙田系列——《蒙田随笔》三卷、《阅读蒙田，为了生活》；最近买了《蒙田传》与蒙田随笔同一位翻译，马振骋先生翻译作品。
去年上半年同时阅读文学经典著作《约翰克里斯朵夫》及译者傅雷有关的阅读，之前完成的和未完成的继续反复听书和阅读的内容还有：思想家穆勒系列《穆勒自传》、穆勒书评——《穆勒，为了人类的幸福》、著作《论自由》；画家梵高系列——梵高书信《亲爱的提奥》、人物评传-余光中讲梵高《追寻生命》、梵高传《渴望生命》，梵高系列是以前读过并喜欢的人和书，2019年春节期间因看了电影《至爱梵高》，又重新拿出来；因为阅读产生很多思考，又跑到“得到”APP，听了傅佩荣-西方哲学史，还没有听完；罗素-西方哲学史只是开始，随时可以进行下去；德拉克洛瓦艺术日志没有读完；
下半年读书范围扩大到：约翰梅西著作《文学的故事》，哈罗德布鲁姆系列：为什么读经典，如何读等；毛姆系列-毛姆读书笔记、毛姆的总结，真是爱不释手，这几本书今年读了好几遍，还想再读。
这么多的书名，我的目的不是罗列我读书多少，以彰显自己的爱读书，而是希望朋友们从中可以看出来一些阅读的脉络，我读书已不是随意的消遣，励志的表现，是有体系的选读，读的好的书，我通常都是读几遍，甚至过一阶段再拿来读，大部分书都是业余时间读的。读书的方法和对于上述著作的心得导读介绍，我将会在后面的系列里面讲。
总之，关于阅读与学习什么，开卷有益，养成阅读习惯最重要，建立阅读兴趣是基础。一类是兼顾工作事业发展的专业和相关支持领域的书籍；一类是根据兴趣爱好，人生的阶段选择，培养长期关注感兴趣的领域不断深入；第三个角度，就是永远要对社科人文类-关于历史、文学、哲学、思想类著作抱有敬畏和兴趣，虽然这类兴趣也不是那么容易建立的，这类阅读作为前二者的基础学习，无论作为任务也好，人生的必读学习也好，兴趣爱好也好，都有必要重视起来。看起来它们是无用之用的书，不会告诉我们人生该怎样走，事业该怎样做的具体方法，但是它们将带来我们思维模式的改变，思考的视野扩大，内心深处的反思能力加强，它们将使我们的人生受益无穷。
在这个特殊时期，在全球新冠肺炎病毒还在影响着我们生活的这段特殊日子，人们最关心的还是什么时候能够摘下来口罩自由的呼吸，什么时候和亲友举杯相聚，疫苗什么时候能够研发成功并应用，我们什么时候可以去旅行，现在谈读书恐怕是最无用的！
可是我仍然希望，如果我的书写能够让久久没有拿起书的朋友，在这段难得闲暇的时间，挑几本你喜欢的书来读，我就是有功之人。爱读书的朋友早已受益于读书的生活，希望读书写作让我们相识结缘，共读同乐，人生一大幸事。
大侠介绍
对自然世界、各领域知识、小动物充满好奇、热情和爱心，作为两个孩子的妈妈，对身心健康、养育和教育有深刻的理解和实践。
临床医学、营养学、心理学、管理学专业背景。国际母乳会母乳志愿者、母乳互助辅导。国家健康管理师认证特约专家讲师，关注家庭教育、妇幼身心健康，长期从事临床医学、健康心理营养讲座工作和教育实践。
中国保健行业十佳科技工作者、2013中国健康管理模式创新人物、中国企业健康促进行动巡讲团专家。2017年获得全球女性创业者大会中十佳案例，十佳女性创业者；创办企业荣获2017年度、2018年度未来医疗一百强。
提倡终生阅读，让读书成为一种生活方式，读书理念：通过读书和实践培育具有完善人格和独立思想的人！多年阅读名著经典并深受影响，致力于价值人生的实现，注重阅读后的思考和输出，将知识向生活事业转化，注重思想和精神的丰富，自学生时代开始写作，保持记日记习惯数十年，对文学、教育、哲学有独立的见解和实践。
