“悦动悦爱读”亲子共读项目由新安街道龙井社区党委主办，共12期，本期为12期，暑假快要结束了，小孩即将迎来了自己第一次离开妈妈到幼儿园里享受全新的生活，第一次会有太多不习惯，不仅会让孩子很焦虑，父母也会跟着着急。想要孩子在幼儿园里度过美好的一天，那么小孩第一天上幼儿园该怎么办呢？通过阅读绘本《第一天上学》、亲子制作饼干，让孩子提前了解幼儿园的生活，缓解孩子的焦虑。最后一期活动由小桥老师组织开展。
时间：2021年8月28日上午10:00-11:30
地点：新安街道龙井社区工作站
活动专场：中文绘本+食育劳作-生活小能手
活动对象：3岁即将上幼儿园的亲子家庭
活动人数：17组
环节1：活动开始，小桥老师出示手偶小河马，引起孩子的兴趣和注意，接着向孩子依次打招呼，让每个孩子备受重视。通过小河马，小桥老师介绍本次绘本故事的小主角凯文，小凯文是一位刚上幼儿园的小朋友。让凯文来介绍自己的幼儿园，孩子能够更真实和贴近的感受接下来的幼儿园生活。
环节2：通过立体插卡盘，凯文逐步介绍了自己幼儿园的情况，首先介绍了自己的教室，教室旁边有绿绿的小树，上面还长满了红色的果子，教室里可以玩游戏，还有很多的玩具；接着介绍了操场的滑滑梯，又大又漂亮，这是凯文最喜欢玩耍的地方；最后介绍幼儿园的大门，非常的神气，这是小朋友每天上幼儿园首先要进的地方。通过凯文的介绍，孩子了解了幼儿园的大体情况，让孩子对幼儿园不再感到那么陌生。瞧~小朋友们目不转睛地盯着小桥老师游戏性质的立体插卡盘。
环节3：绘本共读，凯文开始介绍他第一天上幼儿园的情况了。凯文第一天上幼儿园都做了什么事情呢？刚开始来到幼儿园凯文伤心地哭起来，第一次离开妈妈，他觉得很伤心，哭起来了，小朋友都忍不住笑了起来，在问起小朋友上幼儿园时会不会哭时，小朋友都勇敢地说“不会哭”，给每个宝贝点赞，也给每个宝贝对第一天上幼儿园提前做了心理建设。
接下来凯文慢慢地不哭了，因为在幼儿园可以看木偶戏、玩折纸游戏、喝牛奶、玩积木等等非常丰富的活动，凯文开始喜欢上幼儿园了。在这段过程中，小朋友也跟着凯文的心情跌宕起伏，初步了解了完整的幼儿园一天的生活，让小朋友心理上也有了转变，开始期待上幼儿园了。
环节4：幼儿园的生活丰富多彩，凯文最喜欢的就是制作饼干了。所以邀请小朋友一起制作饼干。共读完绘本，开始本次活动的食育劳作动手环节，亲子共同制作饼干！家长们帮忙搬桌子、铺一次性餐垫，引导小朋友们有序坐好。接着介绍制作饼干的简单步骤，我们开展分两大组一组用模具印出饼干，一组以揉搓形式拧麻花制作饼干。两大组又细分如称量组、打鸡蛋组、软化黄油打发组，大家有序进行，最后把所有材料合并制作饼干面团。
孩子们边做，我们边烤，整个活动室都香气四溢，大家都迫不及待想尝尝亲手制作的饼干。当饼干出炉时，孩子们一哄而上，抢着想尝尝新鲜出炉的饼干。
本次活动家长和孩子们都玩得很开心，既能通过《上学第一天》绘本演绎与共读，互相探讨中让亲子家庭熟悉幼儿园生活，提高了认知。一起动手制作小饼干，健康美味又有趣，食育劳作过程中分组称量、打蛋、打发搅拌给了孩子们学会分工合作、团队协作，饼干面团揉搓压扁、使用模具拓印过程让孩子们学着互相帮助和礼让和发展手部精细运动，最后饼干成品分工，孩子们又能体会到劳作后收获成果的喜悦，有些小朋友用包装袋装好饼干，准备送给家里的亲人朋友，这非常好，进一步培养孩子的自信自强、乐于分享的精神。
