55/100讲师感悟—5W1H写计划

今天尝试着用5W1H写计划, 每天在早上做完当天该做的任务后, 下午都会抽出一定的时间来看李老师的点评, 暴扣简书上的, 都能学到不少,昨天的日志, 李老师评论,慢慢来, 不要着急。 我才意识到自己最近在这方面是激进了点, 要打好基础先。

由于九月份在高校要教三门课程, 所以目前我要看不少的书, 看相关视频, 然后整合,做成PPT , 所以每天的任务还是有点繁重, 比如:产品经理书籍相关视频, 网络营销,PPT怎么设计更有视觉冲击力(原因)等等,所以我(人物)计划: 在整合知识的同时, 在公司(地点)每天(时间)都抽出一个小时的时间来学习PPT一些基础简单的知识,比如排版,过渡,图形设置,就比如今天, 在看完一节视频, 我就自己操作, 感觉这些虽然很简单, 但是不看根本就不知道, 举个例子,如图, 大小位置不一的三角形, 怎么让它们在同一水平线上行, 大小怎么一样, 对齐功能我知道, 大小还真不知道, 看完视频才知道只要全部选中,设置宽度,高度(过程), 就搞定了。(结果)简单,没看之前就是不会,。

发现用这个写O很好用, 六要素都不会漏, 每天这样监督自己, 要求自己, 会进步的。

不知道这个计划写的怎样, 有没达到5W1H 的规范。感觉又像在陈述讲一件事了,迷惑。。。

等待李老师的点评。

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