今天有我主教的《记承天寺夜游》一课，整体感觉不好，应该是一节相当失败的公开课！

        反思原因有三：第一，课时的容量大，把原本两节的教学任务，压缩在了一节。我认为这篇文章它的篇幅短，再加上孩子们对这篇文已经熟读成诵，所以我想当然认为一节课可以完成任务，结果却适得其反。第二，对教学的重难点把握不够到位。没有第一课时朗诵，作者以及背景介绍，字词句子的疏通，那么作者的情感很难从人物的行动上，景物的描写上体会作者复杂微妙的情感，适当的铺垫是很有必要的，犹如诗经比兴的作用！第三，就是对新课模式把握不是很到位，没能合理把握时间，导致头重脚轻，站不稳。

      在以后的教学过程中一定根据教学实际情况合理安排教学任务，切记不可一蹴而就，对于新课改也一定要潜心学习，不能随心所欲。毕竟还没有达到大师水平，可以教无定法！

      其实，一个优秀的教师，他的课堂和教学艺术应该像一幅写意山水画，泼墨挥毫，大象无形，无招胜有招！

      又像名家名篇，看似文笔朴实，细品处处是包袱，于山穷水尽处柳暗花明！