昨晚，对2013级毕业生讲了一场声势浩荡的就业宣讲会，所谓的声势浩荡，于我而言，也就是一场专题讲座而已。一场不需要演讲稿，而一口气“唱”近两个小时的独角戏。
虽是就业宣讲会，但我讲的第一个问题，却是毕业。我把影响学生正常毕业的因素进行了归纳：诸如学位考、毕业设计、补考重修、创新学分、作弊处分等，当然也包括突发性的打一架把毕业证学位证都打飞掉了的意外事故。之后便是找工作过程中需要注意的各类事项以及各类就业材料的使用。
临近结束时，我对学生说，毕业季是一个容易让人浮躁的季节，往年中不断发生因毕业、就业问题而产生心理问题的学生，即便是曾经老师学生心中眼中所谓优秀的学生党员、学生干部，也依然会存在此类现象。问题的产生，总需要解决的办法，对待浮躁，唯有认真二字。在浮躁不安的季节里，更需要认真踏实的态度。
考不过重修课，很是浮躁，浮躁的后果是一直考不过，而只有认真，方可考过；完不成毕业设计，很是浮躁，浮躁的后果是一直做不好，而只有认真，方可完成；找不好工作，很是浮躁，浮躁的后果是一直找不好，而只有认真，方可找好......认真也许并不能解决所有的问题，但浮躁只会让情况越来越糟糕，而认真至少可以让目标越来越近。
梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出，太多人都渴望甜美的工作生活，而却缺乏一种实实在在为理想而战的行动。在上职业规划课时，我让学生写出自己的职业价值观，每个人渴望得到的都是一份工作环境好、薪资待遇高、自由轻松的理想工作，而在讲职业技能一节时，我又让学生结合具体的招聘简章，认识用人单位的招聘需求。我问了学生这样一个问题：假如有一份完全符合自己职业价值观的工作岗位，自己是否具备相应岗位所要求的职业技能？从而让学生从中认识到理想与现实之间的差距、岗位需求与个人才能之间的距离。我也结合自身情况讲到，我十分渴望能成为一名高校古典文学专业的专任教师，但假如现在文学院接受我的任课，我同样无法胜任，才能不足，功力不到，我只有安安静静选择认真踏实的努力、坚持不懈的毅力、日积月累的实力，唯此方可实现心中的梦想。
我会反反复复向我的学生强调真才实学的重要性，而获得真才实学的不二法门，便是必须要下苦功夫，真功夫，没有什么捷径可言。观过太多名人大家的成长轨迹，无一不是下过苦功夫、真功夫之人，演艺界娱乐圈之当红明星，同样都是如此。
中国古代文人中，我最敬慕的是王阳明先生，一名真正的“人生三不朽”，五千年的风云历史，而只有两个半人获此殊荣。阳明先生的绝处求生、安贫乐道的修养与境界，常常让我俯首长拜。在瘴气肆虐、不毛之地、语言不通、杀机重重的环境下，他却依然可以在山洞中开辟出自己的龙冈书院，甚至生活于石棺之中，置生死于度外。湖州师院虽不是什么名校，但却依然可以安安静静读书学习，已经够了。
中国古代文人中，我最欣赏的，则是全才兼天才的东坡先生。论文，唐宋八大家之一；论诗，北宋四大家之一；论词，苏辛豪放派的开创者；论书法，北宋四大家之一；论绘画，文人画的代表画家；论哲学，蜀派的代表人物；论政治，西湖十景之首的苏堤春晓便是他为后世留下的最好见证；论美食，世有东坡肉......恐怕再没有比东坡先生更全面的人才了，而其哪一个领域成就的取得，无不都是下过真功夫苦功夫的。以文学与书法而论，二十岁之前的苏轼，硬是用软笔一字不差把几十万字的《汉书》抄写两遍......
抛弃无谓并多余的担忧与多虑，背起认真与踏实的行囊上路，告别浮躁与不安，唯有建立在真功夫、苦功夫基础之上的真才实学，方是自己安身立命的“救命稻草”！
