叮铃铃，下课了，终于迎来了阳光大课间。 说起这个课间操，真是记忆满满。起初，学生们跳起来像是群魔乱舞，肢体不协调，四肢僵硬像个机器人。俗话说：熟能生巧，慢慢的学生们记住了动作，开始跟上音乐了，跳起来也课间操算是有模有样。我看学生们跳起操来活力满满，心里也是蠢蠢欲动。这个学期开始，我和四三班的胡老师不谋而合，只要是我们带课间操，就会看到我们活力满满的身影。
刚开始觉得十分的“丢脸”，毕竟上了“年纪”。对我们90后来说，课间操的印象还停留在2008年的“雄鹰起飞”。小学毕业后也没再跳过，看到孩子们充满朝气的身姿，我们也是跃跃欲试。刚开始跳操时，学生对我的跳操水平也是投来了怀疑的目光，我也总是厚着脸皮，一点点慢慢去学。我常把班里一些明明能跳好但瞎胡跳的同学拉到我前面，请求他把动作做标准，教教他身后的老师。
半个学期过去了，我也做的算是有模有样，班里做操的纪律也慢慢好了，一些调皮捣蛋的孩子也开始认真对待了。选择恰当的音乐，创编孩子们喜欢的操，跟着孩子们一起去做操，可以让孩子们在愉悦心情的同时锻炼身体，让他们感受到课间操不是为了做操而做操，使他们能够心甘情愿满心欢喜的融入到课间操中来，沐浴阳光，享受学校生活。
