《妈妈教的数学》-「孩子懂了吗？妈妈怎么知道」
这一章没有太多我想要看的干货，很多还是在弯弯绕绕玩文字游戏。
不过，看的时候突然想到了一个问题，书中的举例都是小学生年龄阶段的事情，包括孙璐弘自己的往事举例也都是小学的，且基本是9岁左右的年龄。所以，看到现在他所举的例子也基本是以乘法为主，这个是9岁左右的孩子会开始接触的数学的深度。那么反过来，对于幼儿园阶段的数学启蒙而言，其实就没有那么深奥了，还是归结到生活中去探寻数学的踪迹。然后我就又联想到了《数学启蒙》这套书，第一阶段的启蒙就像是绘本书一样一样，应该就是这个道理。思路一下子好像又清晰了不少，目标也渐渐明了。
