每个周六的晚上都是数学晚自习，以前总觉得周六是一个星期中最痛苦的一天，因为总感觉上数学晚自习有很大压力，枯燥乏味。我们数学老师是我们年级的主任，特别认真敬业的一个人，对学生严苛，做起事来风风火火，人送绰号“小暴龙”，这个绰号还是和他共事的老师们起的。
一想想要在“小暴龙”的眼皮子底下煎熬三节课，就头皮发麻。再加上我还喜欢在自习课上看课外书，万一被他给逮到，那就凉凉了。所以每周六晚上我都是战战兢兢地提防着讲台上时不时往下面瞥一眼的数学老师。
但某一个周六晚上情况却发生了改变。彼时把手头能看的课外书全部看完了以后开始对着枯燥的数学题发呆，不知怎么地就想到了第二天是周日上面去。我们年级有一点特别人性化的地方就是每个周日的早晨可以多睡一个小时，这在寄宿学校里简直是一种每周一次的福音啊，不用上早自习，洗漱完后直接吃饭，然后再回教室读书。
我就想啊，今晚可以美美地睡个好觉，明天早上被生物钟叫醒的时候再毫无心理负担地睡会儿回笼觉，要知道那种明知道自己醒了却还趁着未散的睡意有意识地享受着浅眠的舒适的感觉才是最爽的。该起床的时候慢吞吞地穿衣服，不叠被子，因为周日早上没有生活老师会查。这不是因为我懒，只是觉得乱糟糟的被窝有一种“凌乱的温馨”，更有一种自己狗窝的亲切感觉。再慢慢地洗脸，认真地刷牙，不必火急火燎地往班里跑，而是和三两同学一起气定神闲地走向食堂（说起来，我们学校食堂的名字改成了“餐厅”但我们还是习惯叫食堂），一边侃大山，一边思考早上吃些什么好呢。
啊，这就是传说中的“慢生活”啊。就这么一连串地想下去，连心情都变得好起来，仿佛看什么都是鸟语花香撩人心弦，心中充满希望。就连这一向被我视为洪水猛兽的数学晚自习在我眼里也突然变得可爱起来。
黎明之前总是黑暗，在迎接一个美好的周日清晨前先要煎熬过一个痛苦的数学晚自习似乎也并非显得那么不可原谅。
这让我想起来一个词，叫“小确幸”，大概就是日常生活里小小的幸福的意思吧。以前看过一篇写关于“小确幸”的文章，说生活里能有多少“小确幸”并不重要，重要的是你能抓住并且享受它。似乎也的确是那么回事儿，如果一个人整天遇到点事儿就唉声叹气、怨天尤人，就算有再多“小确幸”插上翅膀飞到他嘴里让他吃他都不一定能吃得到。
我们班里有个绰号“丧神”的男同胞，属于标准的宅男类型，气质就是特显颓废的那种，整天没精打采的，表情不爽，仿佛看谁都像欠他八百万似的。丧神的口头禅是“烦死了”，遇到点什么事儿首先要皱皱眉头来一句“唉，烦死了”。
体育课因下雨改成室内自习课一一唉，烦死了；被级部抓去当免费劳力打扫操场一一唉，烦死了；下课铃打响了，老师却依然在讲台上口若悬河一一唉，烦死了……类似的情况数量只能用一个“不胜枚举”来形容。
其实仔细想想，坐在教室里欣赏着外面迷蒙的小雨，不也是一种挺惬意的放松方式吗？在蓝天白云之下踩着人工草坪慢悠悠地打扫卫生，不也是怡情养性吗？至于老师拖堂讲课，把自己放在知识的海洋里畅游不更是令人兴奋吗……算了，这个恐怕难以做到。
倒不是要评判丧神的这种生活态度，每个人有每个人的情况，三观不同，待人接物的方式也就不同，获得什么样的快乐自是也因人而异。他的生活里自然会有快乐的时候，但似乎更多的时候都把太多的小确幸这些快要到嘴的烤鸭给放跑了。
总之，还是要成为一个善于捕捉并享受日常生活里的小确幸的人吧，想必这样的生活会更加丰富多彩。
村上春树在《舞！舞！舞！》里写“我”被要求踩准舞点，不停地跳下去。生活里的这些“小确幸”似乎就可以看做是一个个正确的“舞点”，踩准它们跳下去，一定可以演绎出优美的舞蹈。
记住尼采说过的一句话：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”
