之前看到一句话：
美式的教育是以孩子的人生终点为出发点，一本小书，可以讲一个礼拜，直到孩子理解其中的思维和思考方式。
而我们是灌输知识的填鸭式教育，教师的着重点是赶进度，把任务完成了再说。
这也是大多数人毕业后恨书，一看到书内心喜欢标签。
如果不为了考证，基本和书没有什么关系了，读书变成了功利化的证明。
还有，有的人一看到书就犯困和觉得读书枯燥。
从心理学和动力分析，因为那里代表着压迫的考试记忆和枯燥的知识点。
读书等于痛苦，读书等于考试，读书等于学生，读书等于……的潜意识，不断干扰着你的纯粹的喜悦。
其中，初心根源(起心动念)/动力来源在于你做这件事是为了他人的认可还是为了自己的满足。
我们曾经的思维模式是被动模式，固化思维VS成长思维。
其实，个人看电子书多了，现在喜欢纸质的阅读
包仁丹/阅读写作班、家庭教育咨询，工作地点：启然文化艺术教育综合体
