我相信大家都有过类似的经历：在某一个时刻忽然内心深处生起一股强烈的情绪，我想那应该是不可遏制的愤怒以及心有不甘吧！
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然后一边想要努力压抑这些情绪好好工作，一边忍不住放任情绪爆发做一些不计后果的事情。
然后留下一地的烂摊子，用惨痛的代价去收拾。我们都知道这样子不对，我们都知道快速的去收拾这些情绪才是正确的选择。却往往在默默梳理一遍已经学过的道理后依旧败下阵来。
这很残酷，但却是事实。
这几天，学校里到处都是议论教师年终绩效的话题。经过某些成员的核算后，结果公示签字，几家欢喜几家哀怨，剩下的也有愤怒的人儿。辛辛苦苦工作一年，老老实实教书一年，尽心尽力上班一年。结果还拿不到平均数，还比不上那请长假的，不上课的。这个时候，真心是不情愿做老师了！
有一老教师，教双班，教学成绩当属佼佼者。绩效出来后，直接在办公室愤怒了。又一年轻老师，看到绩效后，直接在群里说没有工作的动力了。
看看自己的绩效，所有的项目加起来，处于中等。但是，平时的辛苦和付出，早出晚归，能和这个绩效成正比吗？可是这一年的我，却出乎意料的没有愤怒。因为，愤怒的我能改变什么吗？愤怒的我，有勇气放弃这份工作吗？愤怒的我，能丢弃班上的六七十个孩子吗？所有的回答，都是“不能”。所以，看到那几个数字后，我坦然的签字了！
或许，有人觉得我没有抗争。可是，我有抗争的资本吗？没有，所以我还是需要默默地承受。回过头来，看看那些愤怒的老师们，哪一个不是说完不管了，马上又去辅导学生，批改作业。老师们啊，是在凭着良心教书！真希望，这个社会能善待一下我们可爱的老师们！
年年绩效，年年都有说不尽的话题。整的我心里也乱了，快要词不达意了。反正，就是在期待，什么时候能对我们一线的老师班主任们，真正的科学合理，公平公正。让我们能安心的教学，幸福的工作！
