不知不觉间，已经到了2020年的倒数第二天，再过一天，就又是新的一年了。
而在今年，听的最多的一个词，就是复盘，现在临近年尾，也要对今年做一下复盘，也是对今年的一次总结。
一、升入高三
这已经是自己进入高中的第五个年头，之前一直都在高一高二徘徊，一直没能进入高三，把整个课程体系走一遍，对于一个高中老师来说，虽然高一高二期间已经把本科高中所有教材都教过一遍，但是确少高三的课程，是很难把握重难点，做好与高考对接的。今年，自己顺利进入高三，通过这半学期的教学，发现自己还有很多地方是需要提高的，对于很多问题，自己还是在不断摸索。
二、阅读
年初，由于疫情原因，学校无法正常开学，为了不影响学生学习，紧跟课程进度，师生不得不进行直播上课。由于困在家里，除了做好备课，直播上课，也给了自己很多自由的时间。在这些时间里，自己做的最多的就是看自己喜欢的书籍。之前自己主要看文学类的书籍，今年慢慢的转向了专业类的书籍。直至疫情解除，恢复正常之后，每日读书的量有时会有所减少，但是还好，大部分时间都会坚持每天有所涉猎，慢慢的也养成了读书的好习惯。2021年1月19号在张伟丽老师的引荐下，加入项城课题阅读燃梦行动团队每日打卡，至今坚持。跟着这样一群爱读书的人一起打卡，也给了自己更多的动力坚持下去，而且也克服了偶尔的小惰性，当每次想偷懒的时候，看到那么多人在坚持，有时候不打卡反而不好意思，当然也怕被批评。无论怎样，自己坚持的比之前好多了。
三、继续教育
从疫情期间，在伟丽老师的引荐下，自己报名参加了N4学习，很幸运，自己被录取了，在这里，自己见到了来自全国各地的老师们，他们在自己的岗位上，不断学习，不断摸索，发光发亮。在他们的背影下，自己也默默努力，不断的提前自己，紧跟他们的步伐。后来，又从N5跟到N6，每一次的学习，都会让自己有所收获，在学习中成长。2020年1月8号，在张伟丽老师的引荐下，自己又加入了项城课题组，参加的第一次会议，就让我印象深刻，胡老师的洒脱，干练，那种实力感，让我深深的折服。还有各位课题成员的孜孜以学，我只有一个词来表达，心向往之。在各位老师的带动下，我这个小菜鸟，开始慢慢的关注平常自己遗漏的各种课程，希望可以不断提升自己，也慢慢的靠近你们，所以在这个寒假里，自己也给自己安排了一些课程学习。没两日要听一节课。
四、百词斩
虽然自己不是一个英语老师，但是还是觉得英语不能全还给自己的老师，所以今年在英语方面也给自己安排了一些小任务，但是也只是在疫情期间坚持的比较好。后来随着生活回归正常，工作逐渐增加，坚持的有些懒散了。最近反思后，决定把之前的每日15个单词降到了每日10个，先慢慢培养，形成自律。这样调整之后，任务量减轻，也更容易坚持下来，每日都有坚持。同时自己被单词的策略也有所调整，以前都只从单词的拼写、翻译上识记，发现很容易遗忘，所以最近自己开始从读音上记，发现既可以提升自己的听力，有不容易遗忘。为了提升听力与应用，自己特地下了个英语电影神灯，每天几十秒的电影听力练习，又有趣，还很容易坚持。而且还可以根据自己的实际情况选择不同的难度。也由此可见，我们对自己也要不断反馈，适度调整，才能日有所获。
五、写作
如果说阅读是输入，那么写作就是输出。当老师的都知道，学的东西只有学会输出，才能对所学有更透彻的理解与运用。最近，自己也加入了项城课题群写作团队，但是自己水平有限，暂时每日一更，对自己的压力还是很大的，所以自己先慢慢调整两日一更。其实在写作这一块，感觉困难还是很多的，有时候常常不知道自己要写什么？或者自己所想不知道如何表达，或者脑中千头万绪，怎么也说不明白等等。为了弥补自己的短板，现在自己也每天要求自己每日至少拜读三篇文章，读书时每日背一小段文字。慢慢积累吧！
六、练字
针对自己的小学生字体，其实也一直想要练练的，但是今年，这一项坚持的并不好，只有在疫情，寒暑假坚持，当上班后，总是会被各种各样的事所耽搁，希望以后稍做调整，日有所练。
七、成长与收获
经过今年的一年，虽然自己的各种自律做的还不是很好，但是总体还是改善了很多。通过不断的学习，发现自己过得越来越充实，心也越来越坚定，少了很多的迷茫与困惑。也许这也是一种成长。
