读经时间: 2017年6月6日 星期三 雷阵雨
读经人员: 妈妈、可可。。
读经内容:
可可：《易经》系辞下传第一章-第三章。
妈妈：《易经》系辞下传 第四章-第五章;《成语接龙》;《黄帝内经》素问26、灵枢11;《孙子兵法》第一节。
读经方法: 147累积法
“抱团成长，挑战21天第八轮第5天”
今天工作的状态不是特别好，在和客户公司沟通的时候居然有两次都没有控制住自己的情绪，有点小激动，我放下电话的时候就开始反思，其实还是我自己的问题，一向以来我对客户的态度都是非常的好，非常和善的，需要明白的一点是，什么事情都可以商量，我们双方的联系人都是为公司做事的，没有必要因为工作的事争执不休。嗯，这一点以后在工作当中要注意了，不过也不用过多的自责。生活中各种各样的小情节会给我们带来不同的感受，这样的生活才是丰富多彩的，所以也不用太介意这件事情。今天的工作时间很快就要过去了，马上就下班了，我们就把这一页翻过吧。
今天中午吃饭的时候，我的一位同事姐姐向我打听兰州有没有全日制学国学的教育机构，而不是类似于兴趣班之类的，她亲戚想送孩子来学习。我之前听说过类似这样的国学机构目前很流行，不过我敢肯定这样的机构也一定会像风靡一时的国学机一样最终被淘汰、搁置。为了孩子，我当时就不客气的告诉我的这位同事姐姐最好不要把孩子送到这样的培训机构去，对孩子是百害而无一利的。想要孩子成长得好，父母的陪伴是必须的，想让孩子学国学，父母首先要学起来。同事姐姐一脸茫然：“啊？父母也要学？”不错，当我没被育心之前肯定也和同事姐姐一样的感觉，但现在我明白了，如果父母不陪伴孩子、和孩子一起成长，仅依靠教育机构全日制培训，父母仅是不惜银子就能培养出优秀的孩子的话，社会上早就涌现出大量的人才了，然而事实上是人才越来越少、问题孩子越来越多……教育孩子的过程也是家长自己成长的过程，如果说一个随便的培训机构可以把孩子教育好，而不用父母来做任何的努力，教育孩子岂不是一件非常轻松的事情。其实这个道理，对于我们育心人来说是很明白的。我们每天半个小时的陪伴，每天的137累计方法都是家长和孩子共同来完成的。但是对于同事姐姐一时半会儿是不能理解的，作为我来说，为了孩子，我有责任以最明了、最清晰的表达方式告诉我这位姐姐，毕竟孩子的成长只有一次，孩子的教育不能就这样随便让家长拿来做实验，把孩子耽搁了。即使同事姐姐不能接受我的观点，至少在她心里有了“家长要陪伴孩子成长”这样一个概念，说起来，同事姐姐自己的孩子也是相当优秀的，这和她的用心陪伴是分不开的。我能做到哪一步就做到哪一步，毕竟大环境还在这里，我要做的就是问心无愧！
