投射自己有浓密的头发
投射女儿自己找到班服。
投射自己今天的记忆力有好转。
投射自己今天眼睛经历高强度工作依然眼睛感觉很轻松。
投射自己精力充沛达到事半功倍的效果。
投射自己今天完成锻炼，听力练习，课外阅读。
投射自己今天完成第四册第1单元的备课。
投射自己今天完成期中考试试题的命制。
投射学生今天依然在英语课上，精神状态非常良好，听课非常认真，非常有收获。
投射女儿，今天在学校，每一节课都能够认真听课。
投射女儿的期中考试目标能够达成。
投射女人今天在学校午休的状况非常好。
投射女儿，周末的作业都完成了。老师列举的名单里面都没有她。
投射女儿今天和老公能够和平共处，彼此不会有唠叨。
投射老公的两个几个愿望能够达成，之前没有签订的单能够签能够签订。
投射老公身心健康。
投射老爸在惠州过的，非常愉快。
投射邻居每天都有前进账。每天都能够跟客户签到保单。
昨天女儿在书房放着音乐，老公思维定势习惯以为女儿又在进行娱乐活动，还好老公反应快，话说了一半立马转了方向。实际情况是女儿在做音乐作业，因为他们学校被抽查到参加国测。思维定势当然有好的一面也有不好的一面，根据经验有时可以帮助我们轻松解决问题；有的时候又会带来困扰。如果老公听到了女儿播放音乐 ，开始唠叨模式的话，说不定，一场不可避免的争吵要开始了。思维定势也反应出家长能量倾向是负的。
女儿今天早上没有找到校服，我思维定势认为一定与她平时不整理东西有关，对于她不能好好收拾房间的事情，我很难接受。周末回家，我希望看到家里是整洁的；女儿的想法和我不一样，她认为房间是她自己的空间，她的地盘她做主。对于这种观点，目前我还没有办法做到接受。目前的话，我只希望自己能够提醒她收拾房间，至于她做还是不做完全取决于她自己了。以前回家之前都会题型她要把房间整理好，否则我会一直呆在外面直到她收拾好方面为止，双方在不愉快的氛围中坚持的时间不长，大家都觉得累。我依然没有走进女儿的世界，所以要求她整理好房间很困难。
今天听了锦明老师关于另一半和自己的教育理念不一样的时候该怎么处理，老师做了很多铺垫讨论如何去悦纳别人，另一半的观念不一致，是因为他们的思维方式暂时改变不了，所以要去接受他们的不同，悦纳他人。不可轻易给他人贴上顽固不化等标签。
以上问题的种种，都在告诉我们，慢慢调整自己的能量，学会悦纳自己和他人。他人的不同并不是他在固执己见，只因为在ta世界里事情都是这么运转的。
感赏自己很快完成了听力练习。
感赏自己毫不犹豫答应同事替他做英语节的评委，我看到了学生不一样的一面。
感赏自己记得拿中药去药房煎。
感赏自己完成了万步走。
感赏学生在做思维导图的时候有自己的想法。have a conversation with 就是经过思考之后的同义替换。
感赏学生在今天唱歌比赛的精彩表现。their voice is delight to hear.
感赏女儿今天英语听写过关。
感赏女儿主动找爸爸讲解试题。
感赏老公给女儿耐心讲解数学题目。
感赏邻居为我们健康考虑，为我们制定了一份健康保险计划。
