知乎上有个高赞评论说：地上降不住的妖精，都有一个天上的老子。
那些“天上的老子”，不仅亲手制造了“降不住的妖精”，还一步步把他们往罪恶的深渊里送。
心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”
年幼时的无意识破坏，经过长辈溺爱的纵容，就造成了熊孩子自我意识的扭曲。
熊孩子和杀人犯不过一个“熊家长”的距离。
你现在不去教育孩子，总有一天，社会会狠狠教育他，到最后，可能这个社会都不屑教育他，只会把他遗弃。
“天上老子”的纵容，最终都会由“妖精”买单。
有人说：不怕没教养的家长，就怕没教养的家长教出没教养的孩子，青出于蓝胜于蓝。
而那些“青出于蓝”的熊孩子，因为父母的纵容，最终被推向了黑暗的深渊。
孩子是父母的一面镜子，父母的行为，都会反射到孩子身上，身为父母，不仅不以身作则，还一味纵容孩子的错误，只会让他们在熊孩子的道路上越战越勇，最终变成孤立无援的存在。
父母常说，孩子还小，不懂事，但家长是成人，也不懂事吗？
请别让孩子为你的不懂事买单。
孩子犯错后，父母的处理方式藏着他的未来。
孩子的成长，是一个不断犯错、修正错误的过程，而父母如何教育，将直接影响孩子的未来。
那么，孩子犯错后，怎样才能有效规范孩子的言行呢？父母不妨试试这么做。
第一，家长不守规矩，终将由孩子来买单。
有句话说得好：不守规矩的人，终会自食其果。而家长不守规矩，不仅害自己，更可能会废了孩子。
第二，帮孩子建立同理心。
孩子之所以犯错，是因为他们不能判断什么样的行为会带来什么后果。
为人父母最好的教育，就是当孩子犯错时，帮助孩子建立同理心，让孩子意识到这个世界除了“我”以外，还有他人需要我的关心。
同理心的建立并非一朝一夕，父母需要不断刺激孩子去了解与关怀他们身边的人和事，才能让他学会站在别人的角度看问题。
第三，及时教育，奖惩结合。
听过一个故事。
儿子恶作剧，将邻居的新自行车弄到完全报废。邻居因此找上门。
面对儿子犯的错，妈妈没有当着邻居的面训斥儿子，而是让他道歉，然后实施了如下惩罚：
用他的零花钱支付修车损失；
禁足两周，期间他必须每天完成五件家务，做不好，重做；做得特别好，提前结束“惩罚”。
妈妈说，这么做的目的，是为了让儿子以后再做类似事情前三思，这么做会带来什么后果。
捷克教育家夸美纽斯说：“犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚，并非因为他们犯了错，而是为的要使日后不去再犯。”
对犯错的孩子，尤其如此。
有修养的父母，在孩子犯错时懂得如何将“惩罚”与“后果”联系起来实施惩罚手段，让孩子认识修正错误的同时，理解自己应负的责任。
世界正在悄悄奖励有教养的孩子。
卢梭在《爱弥儿》中写道：
“人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他就已经受到教育了。”
孩子出生时本是一张白纸，在上面书写善良，你便会收获善良；
在上面书写蛮横，你得到的只能是暴力的熊孩子。
深以为然。
孩子的未来，藏在父母的教养里。不管是穷养还是富养，都不及孩子有教养。
世界正在悄悄奖励有教养的孩子，这不是推测，是结论。
每个人都要为自己的行为负责。
聪明的父母会懂得：给孩子好的教养，才能让孩子赢在起跑线上。
王尔德说：“有文化教养的人能在美好的事物中发现美好的含义。”
愿每个孩子生而有教，长成最美好的样子。
