晚上的第三节语文自习是留给学生看书的。我一进教室，同学们都大声说:“老师，让我们看书吧。”我看他们热情高涨，就补充了一句:“最后留10分钟时间要谈感受哦。”不情愿的表情在他们脸上显现出来，很明显，大家只想看不想说。

        这些孩子不敢在课堂上发言，也不愿意发言，久而久之就行成了一个恶性循环。这个问题该怎么解决？我想先让科代表、图书管理员和学习班长这三个人谈感想，让她们起带头作用。这三个女同学特别害羞，一上讲台脸都红了，大家见状连忙鼓掌。等她们谈完自己的感想后，我把我的想法告诉了她们:口才是一个人一生最重要的能力之一，无论以后从事什么职业，都需要与人沟通。现在我们有这个机会锻炼口才，请大家抓住机会，锻炼自己。刚开始我们会胆怯，会磕磕绊绊，时间久了，我们就会很流畅的说出想表达的内容。这是一个过程，不断让自己进步成长的过程。你们每个人今天都要比昨天有所长进，你今天不敢发言，那你明天就可以试试，突破自己。有信心吗？大家异口同声的说:“有”。我紧接着说:“愿意下次做发言人的同学来科代表这报名。”我相信他们是会去突破自己的。学生是需要教师去引导的，去鼓励的。作为教师，我们不仅要教他们知识，更要帮他们树立信心，战胜自己。