近日无事，回忆工作中些许事，想到年年都写的论文，忽然萌发出理理思路，整理写论文的一些想法，于是写下来。
1.作为普通的一线教育者，论文选题宜小不宜大，小问题上易于切入，何况研究中也能够准确选择样本跟踪。别小瞧小问题，小问题虽是小意义，但我们足以从一管来窥世界，为一线教育者提供借鉴。
2.论文选题是否有意义，主要取决于以下因素。
①你提出的这个问题和多少人有关系。选题不能仅仅关注十几百十号人，比如“某某研究所职工宿舍卫生问题研究”，选题时要关注到的是一个较大范围的群体，如“小学一年级学生入学第一学期适应性问题研究”，操作起来易于展开，又对将来的教育教学有指导意义。
②这个问题的研究经费预算。这个问题因研究范围，研究问题的大小等多方面因素影响，所以在选题之前定要细细考量。
③时间尺度。这个时间指的是两方面，一方面是指所选问题内容的持续时间，比如校建对教学的影响，这肯定是短期的，两三年之内可以解决的问题，研究起来有意义，但意义不够大。另一方面一篇研究型论文的产生势必需要长期的调查研究总结，反复论证，这样的话势必会需要较长的周期，一般我们以一年为线。
3.研究贡献。
写论文自然不是泛泛而谈，空想神话。研究应该以增进只是积累为目标。你所选问题要么就是没有人写过这个主题，要么就是有人写过，但在文献中仍有空白和不足，还有一种就是很多人都写过这一论题，但你有一些新发现，新方法，新问题让人对旧的文献产生重新思考。这一点很难，所以更需我们反复推敲。
4.研究问题与人类福祉有关系。这是基本的选题要素，如果选题与人类生产生活没什么关系，只求自娱自乐，那大可不必拿出来与大家分享了。
综上就是我对于论文写作中选题中的一些想法，聊以记录，望大家不吝赐教，谢谢。
