中台学区红崖沟小学
我的班上有两个智力残疾的孩子。一个是10岁的王银祥，另一个是9岁的李小安，他们两个平时不能和人正常交流，也不会写字。对于正常的孩子来说，我们老师们倾其所有、呕心沥血，为他们传道、授业、解惑。但是，对于那些特殊的孩子呢？他们的未来在哪里？我“有幸”在这近四年的教学生涯里每天都与这些孩子共同学习，共同成长，感慨万千，汇成一个词形容的话就是:心酸不已。
那些智力残疾的孩子有的有智力障碍，有的生活不能自理，有的无法和班级里的其他同学正常相处，因为他们会打人、会搞破坏、会乱跑，会让老师无法找到。老师、家长的担心和自身的先天性障碍导致他们无法正常与同学们交流，只沉浸在自己的世界里，在一次次的搞破坏中来提醒自己的存在。
他们是一群来自“星星”的孩子。
也许你会说我形容的太夸张，但现实让你不得不相信，家长的讲述让你心酸，家长的无奈让你落泪，曾经他们的降临让家人满怀希望，哪知他们的异常让家人满心绝望。世界，有时候就是这么残酷。
是的，对于一个家庭来说，谁家要是有这样的一个孩子，那将是灭顶之灾，是一生的负担！你要负担他的不是一时，而是一辈子！直到你离开人世间的那一刻！因为他们是有生命的人。
他们在家里好像苦难的汪洋，把家人所有的关爱无止境的淹没了。父母忍受不了这种爱的无力感和外界的异样眼光、心理压力而外出打工，孩子们也只能由爷爷奶奶来照顾。其实我能理解家长的这种心理，留在家中守着这样的孩子完全看不到希望，只有绝望。还不如让老人看管他们，就当给老人作伴。
同样，对于一名老师来说，谁的班级里要是有这样的学生，那将会给自己套上铁定的“倒数第一”。在班级里，这些孩子的天性是非常“奔放”的，我作为他们的班主任，什么美丽、温柔、优雅的形容词都是骗人的，作为一个孩子王，我首先要制服他们，在他们面前我会变得非常的凶悍！有时候我也会给予他们一些物资上的帮助，比如在朋友圈为他们捐一些衣服之类的。今年8月份我申请成功了澳大利亚魏基成夫妇捐赠，只可惜今年的物资已经没有了，明年他们会给这些孩子分配一些衣物。物资上的关怀有时候给予的太多并不是最重要的，最重要的是在他们幼小的心灵里播种下一颗爱的种子，一颗正能量的种子。其实我在生活中是一个比较懒惰的人，但是我愿意为他们去做这些事情。
这群来自“星星”的孩子，都是我班里的“宝贝”，我是他们的“大王”，他们就像天上的星星一样每天都活在自己的世界里，上帝给他们的心上了一把锁，亲人的失望把它绣的斑斑，其实他们不想做一颗冰冷的石子，他们想燃烧内心的火焰，作为一名老师，我可以拉起他们的小手，给他们一个深深的拥抱，其实他们也渴望被爱包裹，被世界温暖。希望越来越多的社会力量关怀他们，努力让这些“小星星”们温暖起来。
