周二值日班长刘力源，虽然比较害羞，但是还是勇敢的站上讲台，进行班级管理。已经很棒了哟，期望你下一次更好的表现。
课文《江南》是一首汉代乐府诗。这是一首歌唱江南劳动人民采莲时愉快情景的民歌。前三句点明采莲季节、场合，地点；后四句描述鱼儿嬉戏的场景。全诗使用比喻和反复的修辞手法，写出了江南采莲时的优美意境。诗中“东”、“西”、“南”、“北”并列，极易流于呆板，但此歌如此铺排，却显得文情恣肆，极为生动，从而充分体现了歌曲反复咏唱，余味无穷之妙。在课文学习中我们对诗歌进行了品读。还根据还根据鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北几个句子进行了创编。比如，小雨点落下来，雨点落在莲叶间，雨点落在莲叶东，雨点落在莲叶西，雨点落在莲叶北，雨点落在莲叶南。当然，还有其他的其他事物的想象，比如说落叶、花瓣等等。进一步体会诗歌的韵律美和精妙之处！
在评论完四个之后，还请孩子们对诗歌的理解，进行了情景故事演讲。孩子们根据自己的想象，围绕着《江南》这首诗讲解的故事特别生动有趣。
下午黄乐然妈妈来了，因为要发校服，她早上就给跟我联系好了时间，这位妈妈真的是女汉子，两大箱衣服就被她这样扛了过来。并且非常细心地协助我，给孩子们发完了衣服。每一个孩子的尺码，都是按照按照单子准确发放。感谢黄然妈妈的帮助。
不得不表扬一下我们班的家长，真的很给力！上周来驻校的陈玥朵妈妈，整整一天都在直播班级的教学状况，而且课余她还帮助我进行了班级事文化创设。在此，特别感谢两位妈妈，爱你们哦！
抄作业的状况已经进入正轨，家长们已经看到了孩子们的进步。
课文的学习，我们也不能忘了拼音，所以发这个单子让家长们带着孩子们背声母表、韵母表、整体认读音节表。最近我们也会根据这个来单子进行的测试。所以家长们可以带着孩子，每天背背语文书52页哦。
小瓢虫日记就到这里了，期待你们今天更好的表现，再会。
小瓢虫妈妈
