本周三到今天,从早读纪律、午写纪律、课堂纪律、跑操、路队,真的是一项一项都整了,终于感觉孩子们步入状态,也基本能达到我的要求了。
课堂常规方面,孩子们一直做的还不错,这得益于我的搭班语文老师比较给力,我们俩是统一的,并且她也会严格要求学生。
今天下班试了试班级优化大师,创建好了班级,也分好了小组,打算下周在教室尝试一下,如果效果好了,可以邀请家长,每天都可以看到孩子的在校状态。
这一周,处理了三起学生矛盾,今天还在跟家长沟通,班里一些活跃的孩子,大部分家长都通情达理,但个别家长还是护犊子。有时候难免会在管理班级事务中碰到糟心事,但总能解决的,还是要积极面对,努力守好我的班、我的娃们!
今天尝试让学生首批自己的作业,我再二次批改,总体来说,比以前效果要好,大部分都能全对,个别孩子出错,基本控制在2道以内,慢慢摸索,希望能提高他们的听课效率。