做为父母，我们都想培养孩子一些兴趣爱好，可是让孩子感兴趣却成了难题。有些孩子，兴趣是天生的，有些孩子，兴趣需要引导。我女儿属于后者。每次为她打开一扇兴趣大门，我都非常小心翼翼，唯恐方法不得当，把兴趣扼杀了。对启蒙她画画，我费了很多心思。两年多来通过不断地摸索方法，耐心引导，最终使得画画成了女儿最喜欢做的事情。受徐徐风老师邀约，我将自己体验写下来，希望对家长激发孩子画画的兴趣有所启发。
女儿三岁的时候，我将她送去了画画机构，希望让她喜欢上画画。事与愿违，她很倔，不肯进教室，在我陪着进教室后就坐着，不肯拿画笔，一节课下来，什么也没画。后面几次课都这样，我拿她没办法，感到很沮丧，不知如何是好？老师建议我们暂时不用来了，在家引导孩子画吧。我画画零基础，怎么办？我犯愁，又不甘心就这样放弃了。于是，自己开始思考该如何做。
我先着手打造一个画画的环境。餐厅靠飘窗地方，光线好，还挨着厨房门口。又买来漂亮的画架，落地灯和各种画画的材料。每天我在厨房准备晚餐时候，预先把画纸给她准备好，让她涂鸦。她玩得特别疯，有时把手和脚沾上颜料画画，弄得满身是颜料。我从来不制止，让她尽情玩。
对画画有了好感后，怎样让她更喜欢呢？我想，最好的办法是把画画变得有趣。有一次，她随便画了几根曲线。我跟她说，画笔很神奇哦，能变魔法，她不相信。我大胆拿起笔，把它变成了一幅“百变女王”图。为取悦她，我特地画了一顶草莓皇冠，添了她最喜欢的小鸟和气球。当孩子看到了自己喜欢的草莓、气球和小鸟，手舞足蹈，兴奋不已，拍手叫道：画画真的会变魔术耶。
后来，她不断画，再让我变魔术。她画了三颗草莓，我把它变成一幅“草莓姑娘”图。她画一只大鸟，我曾经给她读的《牛津树》里营救故事，于是就变成老鹰捉小鸡，直升飞机去营救画面。她画了一幅线条图，正是春天季节，我想告诉她春天是什么样子的，于是变成了一幅“春姑娘”图。她画三块大石头，恰好去过长风海洋公园，我变成了一幅《海底世界》图。这些画是我和她一起创作的，为她量身打造，很符合她的胃口。渐渐地，画画成了她那天都做的一件事情，画得不亦乐乎。有时还做起我的小老师，手把手教我。画画让她获得了成就感，兴趣越来越好浓厚。
也遇到画画情绪低落期。有一段期间，孩子只会画气球，想画别的画不出来，画出来她自己不满意，产生了畏难情绪。她不愿意碰画笔，总是垂头丧气说，我不会画，妈妈你教我吧。我想她不会画，很大原因是没有对事物留心观察过。于是，我开始带她走进大自然、动物园观察事物。她再画时，胸有成竹，握着笔刷刷几下，栩栩如生的小动物顿时跃然纸上。她对自己作品很满意，也找回了信心。
为保持孩子对画画的新鲜感，我想方设法地让画画变得有趣。我们做过最有趣的事情是，画画编故事。有一天晚餐后，我临时起意拿了一张4k大的白纸，提议说我们在纸上画个故事吧。孩子感到很好奇，热情高涨，积极参与进来。画的内容都是她最熟悉的日常生活情景，串起来就是一个完整的故事：傍晚，小兔和小伙伴在雨中踩水坑，因为她最爱看的小粉猪里的jumping in the muddy pudlle的场景，所以故事从这里展开。小兔玩得精疲力尽，趴在大树底下睡着了。兔爸找到她，带它回家吃饭。小兔晚餐很丰富，还有冰淇淋和小苹果。小兔早早上床睡觉了。第二天，兔妈送她上学。教室里餐桌上摆满了小点心，吃好点心，小朋友们去到操场上玩耍，滑滑梯、坐翘翘板，跳绳……玩得可开心了！这个过程，她听得津津有味，时不时插嘴编个画面。
有时她画，我编故事。在废弃纸箱板上，女儿画了一幅小白兔、鱼和一个像怪兽的东西。我编了“小兔历险记”的故事：一个漆黑的夜晚，繁星点点，两只淘气的小兔不肯睡觉，偷偷跑到沙滩上玩耍，突然一条大彩鱼蹿出来。她们吓坏了，转身拔腿就往家方向跑。跑着跑着，猛然又遇见了一只大怪兽，小白兔被吓坏了。女儿当时看到小兔惊呆的表情，哈哈大笑。
有人说过，“艺术教育一定是润物细无声的，当父母真正开始热爱艺术那一刻，这一切才真的发生。”我深以为然。为了营造氛围，我决心拿起画笔，空闲在家的时候，陪她一起画。
没有绘画基础，该从何画起？怎么入门？我没有空闲时间到机构专门学习，索性自己在家琢磨。上网去搜画画的视频，搜到了“富兰克水彩画”视频课。授课的富老师来自爱尔兰，幽默风趣，可爱活泼，讲授的知识生动易懂。我对怎么构图，怎么调色，怎么画都是一窍不通，慢慢跟着视频学，揣摹水彩画的画法。
大胆地尝试国画。自己还报了国画网络课，白天忙上班，每周三晚上用来画画。夜深人静，是最好画画的时候，一鼓作气，全神贯注奋战到凌晨两三点。最后把画放在客厅桌子上，故意让女儿起床时看见我的作品。其实就是想给她做个榜样。
后来又琢磨素描。没有人指导，自己买了一本《梵高手稿 》，揣摹梵高的素描作品，体会画画的技巧。第一幅素描图“爸爸的背”用了一周的零碎时间勾勒打磨完成。画得不专业，不过自己很满意了，孩子也非常喜欢这张画。
榜样力量是无穷的。每当看到我在画画，女儿都迫不及待地跑过来，嚷着“我也要画，我也要画……”暑假我和她在海边度假，那天大雨无法去海边。我打开本子画画，孩子马上安静下来，拿起画笔陪着我画。整整一个上午，我们听着雨打窗，沉浸在画画中。
画画已经成了我们的习惯。无论在家里，还是出去旅行，我们都随身携带本子，随时随地，想画就画。至于画得怎样，我觉得都不重要。重要的是，我看到了女儿发自内心爱上画画，有时还到了废寝忘食地步，享受创作带来的快乐。每次问她，你最喜欢做什么事？她都响亮大声回答，画画。这种状态，是我最希望看到的。
画画兴趣的小种子已经在女儿心里种下了，只需静等花开。我还会继续陪着孩子一直画下去。憧憬将来，孩子长成人了，我们背着画夹，游览山水，吟诗作画，岂不美哉？
