要自由,不做”例外”。

为什么提笔?

因为迫切地想要和大家保持步调一致!

为什么之前没写点什么?

因为我: ”fangdangbugiaijiyou”?!

说白了就是懒!?

额,,别拆穿我!

好吧,我承认,之前总是说,太忙,不想写,没意思,而自己也知道,这就是在为自己的懒惰找借口,人嘛,谁不喜欢待在舒适区?除非他(她)是……。是什么?自己想去吧。

慢慢明白,记录,不为任何人,只为,流水落花春去后,有那么点东西,可以证明,哦,那就是我的青春,那就是我的岁月。那就是活生生的,我。

和孩子们一起晨练,阳光真美啊!

别废话了,说点正经的!

2017年4月27日,正式进入新港实习,走进教室后,咦?我发现,这里的英语课程颠覆了我之前的英语教学观,晨诵英语歌曲,慕省绘本故事,大量的浪漫输入,为孩子们学习英语创造了更好的语言环境。其实,在非英语国家,这,并不容易。想想,我们自己所经历的,包括我们所见到的大多数学生,他们所经历的英语学习,几乎都是和生活脱节的,书面的,不真实的,晦涩的。我们学的都是”哑巴”英语,这违背了语言本身的特征和性质。遗憾,也悲哀!

这是我们的英语课程,丰富吧?

所以,当我看到,这里的孩子是这样的,我为他们感到庆幸,生活在这个时代,他们是幸运的。在这里,我也油然而生出一种幸福感,尤其,当我和大家一起哼唱英文歌时。

辗转九月,我半期待半忐忑地迎来了开学日,终于,要和孩子们正式见面,第一节课,做了暑期任务反馈,把完成较好的同学的任务单图片做成幻灯片,展示给全班同学看,这时,从他们的眼睛里,我看到,他们是自豪的,骄傲的,而他们,是羡慕的,受激励的。除此之外,告诉他们我上课的规则与底线,毕竟,无规矩,不成方圆。不管我多么想和他们打成一片,多么想更多地关爱他们一些。(但今天,我发现有孩子说我太关心他们了!?这……也有毛病?!我觉得,没毛病!)

钱同学在分享他的暑假,充实!精彩!

贺同学是个讲故事的小能手!特别能说!

这个温文尔雅的少年,平时有学钢琴,气质就是不一样呢!他正在演讲!

然后,我们开始步入正轨,晨诵日课慕省,孩子们热情高涨,我亦激情澎湃。慢慢地也有了些心得,上课不能太快,总想着进度,而要把每一课每一个知识点过扎实,这才是王道。当然,也有一些小烦恼,比如繁杂琐事不断,总感觉自己在连轴转,一刻也停不下来,所以,越来越离不开列清单,条理清晰,主次分明,有条不紊。恩,就这么干!

除了上课,最近还感受了一把(我)史无前例的教师节,现在想起来还想跟着节拍唱啊跳啊……哎妈呀,嗨得不要不要!抽名字,幸运者得红包,猜歌词奖红包,这个可真是够新鲜,够带劲!

喜欢校歌的歌词和音律,赞!

视觉体验,美!

视觉体验,美!

郭老师唱的真真棒!

继续美!

当天,学校组织了教师节活动,双人跳大绳,螃蟹背西瓜(其实是篮球),哈哈,临时和李丹老师组队,配合得那是相当默契!不过,因长时间不锻炼,加上本身就略感风寒,跳绳下来就喘得厉害……(那天油头垢面,就不上图了!)

对了,这周我加入了英语团队的编辑部,哈哈……以后请叫我蒲小编(开玩笑……)!不过,说真的,小编要去自我提高了,咱们下次再见!

找不到合适的图,那就来个有趣的。

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