时间过得可真快呀！一晃眼就到周五了～

今天，悠悠班来了位新朋友：她叫诗橦，今年2岁了，是一名乖巧腼腆的小女生！请和她打个招呼说：“halo”。

让我们来看看安宝今天的袋子里装了什么物品。

“咦，我看到了一个圆圆的东西，你们猜猜它是什么？”琪琪老师问。

“不知道！”

“ 看，是一颗球，是什么颜色的？”

棒棒跑上去大声的回答“是橙色的！”

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音乐智能：《小老鼠上灯台》

音乐，可以体现出“乐以教和”的作用;音乐，也可以为我们解除生活中的疲劳;音乐，也是我们的朋友，我们的生活远远离不开它。

目的：让宝宝感知音乐节奏，跟随音乐一起舞蹈，同时加强模仿能力。

琪琪老师头上带的是什么呀？原来是一只老鼠头饰。

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现在请小朋友们上来领取头饰。

“小老鼠，上灯台

偷油吃，下不来

喵喵喵，猫来啦

叽里咕噜滚下来”

小朋友们模仿着琪琪老师的动作，装作小老鼠一样两只手捏在一起向上爬，音乐放到“叽里咕噜滚下来”的时候，小朋友们和琪琪老师都装作滚下来的样子，倒在地垫上，可真好玩～

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户外

今天的太阳有点耀眼，阳光下微风阵阵。让人感觉非常舒服！

我们一起来唱首宝宝之歌。哈哈，来个现场点歌环节：宝贝们，请问你们要听什么呀？

希宝说：“小白兔的！”

小小：“我想听小毛驴”(๑>؂<๑）

小花在哪里？小花在这里！（留下你们最灿烂的笑容）

目的：户外活动有利于增强宝宝抵抗能力；户外活动能满足宝宝好动与探究的本性；户外活动有利于宝宝的生长发育；户外活动能提高宝宝的社会化发展；户外活动利于宝宝通过运动和感觉来认识环境。

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时间过得可真快    上午的课程结束了

明天就是周末啦    小朋友们周末愉快哟～

亲爱的宝贝们，下周见(ღ˘⌣˘ღ)

温馨提示：爸爸、妈妈们下班回家后要记得给小朋友们剪指甲呦，卫生健康很重要!