看电视的时候看到,现在还有一个学校,不同于现在传统的学校,那是一个半自由性的学校,上午上课,下午课外活动。上午上课的内容也不是现在通行的课本,而是由上课老师决定。下午的课外活动,不是简单地说在操场活动之内,而是在山中,到大自然中体验生活。这样的模式有点像宋代的时候书院,上课时上课,课余时劳动。
其实我很羡慕这样的学习风格的。不以考试为目的,而是以自己的兴趣爱好为主。不再单纯接受课本知识,而是通过自己亲手实践来感觉。在游戏中学到知识,在实践中收获经验,用实际行动,亲身体会,亲自体验,身体力行。这种成长想想其实挺好的。没有压力,没有强迫,没有任务,不用为了分数而分数。
读了那么多年的书,一直觉得班级授课制有些单调和无聊,一天到晚就是坐在教室里面,对外面世界的了解就是通过书,通过相片,影片来了解,并不能真真实实体会到。有时觉得就像是去博物馆,看到的东西都是死的,学到的东西是静止的。
不知道为什么,我越来越觉得户外活动好,这个户外活动一方面可以增强人的体魄,另一方面可以拓宽人们的视野,户外活动也有不少的知识。可以观赏花,树,也可以很快学会方向,懂得许多户外知识。
人们常说,学游泳,在岸边怎么练,都是学不会游泳的,一定要下水,才能真正学会游。理论学得再好,还是不如实践。
有很多事情,看起来很轻松很容易,等到自己亲自去操作,才发现里面的不易和艰辛。有些事情真的只有亲身经历了才知道那是什么样的。
而且经常在外面运动的孩子,与大自然亲密接触的孩子,自然有一种活力。同时,他们的体力,精力,耐力也都非常好。农村的孩子,经常在野外跑跳,他们的身体大多都很结实。城市的孩子,虽然许多人的家长很小就很注重营养,但是他们许多的健康还是不如在农村里的孩子。农村的许多家长在孩子营养这方面远不如城市的家长那么重视,并且有条件满足。但是,总体而言,农村的孩子身体条件并不比城市的孩子差,反而看起来更好。这说明,经常在户外活动,对身体还是有好处的。
这样的教育方式,能更好提升孩子的生活能力和生活技巧。孩子们不只是只会死读书考高分的“高分低能儿”,而是生活自理能力很强的实实在在的人。
这样的教育理念我很支持,这样的教育方式我很认同。但是如果我有孩子,我并不会把我的孩子送到这样的学校。因为这样的学校所培养出来的孩子考上大学之后,适应得了现在的教育模式么。如果不上大学,没有文凭,那么能在这个社会找到工作吗?他们的文化程度,能被社会很认同很认可吗?
真希望这样的教育能让更多的人理解并接受支持。教育的方式是多元化,不能简单单纯地通过考试,文凭来证明一个人。一个人的成功与他的文凭并没有多大的关系,但是,与他的能力则关系很大。真希望以后教育的模式能够多元化,让孩子们能够更全面多方位地发展。