感恩我自己的行动力。今天晚自习的时候，我看了看教室里的座位，最南边一排挨着窗户，看起来他们都很热。我心想北边有两个空位，把他们调到北边两个。然后后面也有空位，再往后调一两个，给他们创造一个舒心的环境，让他们过好初中生活的最后30多天。
以前这样的事情，我得在脑海里盘桓几日，然后再实行。甚至，有些事情盘桓着盘桓着，就把他们忘的一干二净了。
眼看离中考只有30多了，这次我想好之后，下定决心，说干就干。
刚开始我打算自己做主调过去两个人，后来一想，他们也都大了，跟他们商量一下，谁愿意过去，再让他们过去吧。把他们五个叫出来之后，有两个男生愿意过去，我就让他们搬到了北边儿两个空位上。
剩下的三个女生只得在他们原来的位置上。后来，我发现南排最后也有一个空。我征得了最前排的那个女生的同意，把她调到了那个位置上。
调整好他们的座位之后，。我在班里开了一个简短的班会。
以前这样的班会我是很吝啬开的。因为我总怕耽误学生们的时间。但是看见眼前部分学生的学习状态不佳，我也顾不得那么多了。我希望我对他们说的话，能让他们认识到时间的紧迫，能让他们意识到学习的重要，能让他们真正的进入冲刺阶段！
感恩我们班那个可爱的男生！晚自习时，我和物理老师调换了班级之后，我发现物理老师的水杯还在原来班的讲台桌上。我帮她倒了一杯水，送到了我们班。
。我从前门进去，发现后面有两个同学的举动不太正常，不像是在做题，也不像在是听课。我悄悄走到他们跟前，原来他们两个人的桌子上摆着一张纸，上面放着两个不规则的小东西。原来这张纸是一种棋类游戏，两个人正在对弈。
我把其中一个叫到教室外面，问他这张纸的由来他说是从生物书上撕下来的。初三早已不学生物了，不知道他们从哪儿弄来的生物书。据他说，那书是借来的，然后把这个游戏撕下来了。他们明目张胆地把这张纸放在在一摞书上面，想瞒天过海，自由自在的玩儿。我没有问他玩儿了几天，估计这不是第一次吧！
后来我问他，你打算上高中，还是上什么学校？他张嘴就说，我想上中专。
我把我心中的想法如实的对他说了，我感觉他是一个好学生，应该能够考上二中的。
他还没有开始打仗，自己先败下阵来了。他觉得他不行，他说他感觉他的数学很差，总觉得考高中没有希望。
我一连串问了他好几个问题。我说你试了吗？还有30多天考试，就真的一点儿希望都没有了吗？你给自己希望了吗？……
后来他说他想试试，我让他考虑一个晚上明天给我一个明确答复。
还有30多天就要中考了，这一群孩子们，我都不知道他们在想什么，我该细细的找他们聊一聊了。用这几天的时间，找每个同学都聊一聊。看看他们的想法，给他们加加油，鼓鼓劲儿！
感恩今天晚自习这个美好的发生，它提醒了我，要站好眼前的最后一班岗，服务好这些同学们。尽我自己最大的努力，调整他们的状态！
