二、期末考试复习
语文——基础部分临时补充,字词句的问题,每个字听写,每个拼音核对一遍。阅读题,翻她的试卷,是理解还是规则上的错误?关注阅读套路问题。看老师是如何纠正解答的?
数学——只关注她的错题,全部重做一遍,重讲一遍。
英文:——期末抓抓单词,期末考试单词一定要听写一遍
三、亲子关系主题培训
感受:何为感受?否定感受之后是怎样的情况?请列举生活中否定感受的状况。
《小孩儿不笨》
二、期末考试复习
语文——基础部分临时补充,字词句的问题,每个字听写,每个拼音核对一遍。阅读题,翻她的试卷,是理解还是规则上的错误?关注阅读套路问题。看老师是如何纠正解答的?
数学——只关注她的错题,全部重做一遍,重讲一遍。
英文:——期末抓抓单词,期末考试单词一定要听写一遍
三、亲子关系主题培训
感受:何为感受?否定感受之后是怎样的情况?请列举生活中否定感受的状况。
《小孩儿不笨》