历史的发展,小白鼠的牺牲

这两天的朋友圈又被浙江高考的改革刷屏了。

浙江作为一个经济发达和较为开放的省份,新高考改革当然首当其冲,作为第一批试点,希望为国家的未来改革方向做实验样本。

然而,改革是不错,但是拿浙江的考生当小白鼠,而且浙江只有一所985211和北上完全无法比拟的升学压力下,还要进行试验的改革,不知是拿个领导人的即兴发挥或者突发奇想。

改革的具体内容无非就是把语数外以外的科目可以在七门里选择三门进行选择,并在高中三年拥有每年两次的机会参加考试。而语数外则在原来的高三6月老时间。为了保证不同试卷下的互相比较和公平,还采取了根据省内排名给予你一个固定的相应的分值的方法。

2014开始至今,第一届小白鼠胜利的完成了任务,高二高三在同一张试卷进行考试的模式,科目选择人数不同导致的各种投机引起了家长们和领导的关注。于是,又改革了。

似乎更加公平了,但是绝对公平是不可能的。

所以,好不容易适应之前那个相对公平的考生们,又不得不开始关注新的规则。

由于每个人选择不同的科目,学校只好选择走班的上课方法,而这之中造成的混乱可想而知。

每个学生在每次学选考试后都会更换课表,真正做到考一门扔一门,然后换不同的老师不同的班级。但是虽然看是先进,有别以前的方法,却又许许多多的纰漏。

有人说我们是学习国外的方法。但是近年来国外的许多教育方式都在不可否认的学习着中国的应试。

在这种新方法下,我们并没有完全照搬国外的方式,因为我们的高校是完全按照高考来录取的,而国外的学校往往需要自己的申请。这就导致高校受制于各地的教育机构考试院。

说到这里我不得不谈一下中国的另一种畸形,三位一体。所谓三位一体,就是看你的学业水平测试成绩和校考作为参考只要你达到一定的分数线,就能被录取的模式。但这种模式下,为了提高生源,仅有浙江的学校提供三位一体,外地的学校则少有这种模式,因为他们不理你。所以,我们拼着命的学习,获得较好的学考成绩,但是却没有只能进入浙江排名考前而全国拍不上号的学校。

那么多人的挤破头皮,那么多人的投机取巧,教育厅不但没有政策来应对,反而进一步的改革。

新的改革下,学生的自我选择仿佛得到了提升,但在一次次的教室更换和老师更迭中,不可避免的影响到学生的情绪,一些适应性差的人因此难以跟上学校的安排和流程而落下队伍。甚至一些成绩好的人也因为不同考试的对手水平不同,卷子的难易不同而拥有了不同的成绩,一分一操场,一分可以改变命运,而几十万的命运就在一份红字文件而左右。让人红着眼看,湿着眼归。

改革还在继续,小白鼠还在试验。第一届的毕业代表着第一批的三届小白鼠的作废。第二批的另外三届小白鼠开始登上新高考的路程。

前途是光明的,道路是曲折的,但是这仅仅对于国家的大体来说。对于一个个人,道路上的一点颠簸甚至可以毁掉一个人的一生,希望改革能够慎重,不要轻佻的按照主管臆想随意更改制度。

请记住,每一个文件的背后是千万的小白鼠的牺牲,但是历史总是这样,没有人会在意这些小白鼠的何去何从,也许未来的历史书上只会提到一笔

这次的改革复合历史的潮流,顺应时代发展的潮流,为中国社会主义中级阶段的发展提供了人才和源源不断的动力。

一切都是那么美好。

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