这周的作文,是状物文章的训练,我们是用诗歌带入的。文章根据所填的事物,可大可小。
要求:①可以就一种事物,一直追问,自拟题目;也可以对世界里的多种事物进行追问。题目:与世界交谈②与事物本身的特点连接起来。③文体:诗歌,短文都可以。
备注:本来开始要写的题目是《两只眼睛看父亲》,做神态描写训练,穿插动作+心理活动。孩子们觉得难,所以又加了个题目。两个题目选择写。
王宇航:
王宇航:
谭圣凡:
陈星朵:
沈智宇:
吴予州:
杨锦泽:
张芷鸣:
这周的作文,是状物文章的训练,我们是用诗歌带入的。文章根据所填的事物,可大可小。
要求:①可以就一种事物,一直追问,自拟题目;也可以对世界里的多种事物进行追问。题目:与世界交谈②与事物本身的特点连接起来。③文体:诗歌,短文都可以。
备注:本来开始要写的题目是《两只眼睛看父亲》,做神态描写训练,穿插动作+心理活动。孩子们觉得难,所以又加了个题目。两个题目选择写。
王宇航:
王宇航:
谭圣凡:
陈星朵:
沈智宇:
吴予州:
杨锦泽:
张芷鸣: