第五模块主要讲的是教学模式的重要性，以及将科技与课堂结合的益处。使用信息融合技术是数字时代的必然趋势，它能有效改变教师教学和学生学习方式，打破传统教室的沉闷，引导教育有了新的走向，推动了教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革。
很早就在强调信息技术与教育相结合，但是实践性不大，只有在公开课的时候，我特别重视多媒体的操作，有时候甚至本末倒置，为了“炫功能”而忽略了教学本质。在设计课的时候也一直往技术方面靠拢，弄得自己疲惫不堪。和陈蕾老师共读王绪溢博士的《上好一堂信息技术融合教学的课》，我顿时明白了一个好的结合科技应用的教学模式应该具备“须完整，能连结，可复制”这三点。做到每一项技术恰到好处，无形无感地推动学习的深入。我想信息技术的添加应该是为了教学服务，要站在自己学科的立场，发展“结合科技应用的教学模式”，我渴望能够有一个好的结合信息技术应用的教学模式，能及时反馈学生课堂学习效果，这是我接下来努力的方向。
