2010年的电影《国王的演讲》让我印象深刻，讲述二战前夕，患有严重口吃的艾伯特王子，即后来的乔治六世，在哥哥爱德华八世任性地宣布要爱女人不爱江山退位之后，临危受命，接受语言专家的治疗，临开战前，克服障碍发表了鼓舞士气的演讲。

国王的口吃是心理问题，如果不是形势紧迫，他一定可以选择做一个逍遥王爷。而我们想要成为大演讲家，需要的是技巧。

今天分享一个别致的演讲方式。以分享班主任经验为例。

实话实说

大家都是从小白开始，一步步总结经验才成为个中高手。实话实说，就是全面了解主题。所以可以把做班主任的基本思路，典型问题，最初的犯过的错，丢过的脸作为开场，让听众产生共鸣，赢得信任。

讲述故事

大家都喜欢故事。好的主题也需要不同的故事来支撑，这里推荐用“美洲虎”模式来组织故事内容。

P:presentation (  主题）

U:underlying (基本线索)

M：message (信息细节）

A:architecture (整体架构）

主题既然已经引出：如何做好班主任工作。那么可以从班委成立，班规定制，班风建设，班主任个人的魅力感染，每一个方面都可以讲一个经典的例子来说明，最后，听众肯定能从这些故事里得到启发，组织自己的思路。

用图说明

推荐6种讲述故事的图。

肖像图：引出人物

图标：列举数据，数量

位置图：给出位置等

时间表：用于展示时间上的先后顺序

流程图：展示互动环节

等式：可用于展示故事的寓意。

图片发自简书App

我们用于经验分享时，不是所有的图例都能用上，但是图更直观，比如思维导图，比如十分钟PPT的展示，都让人印象深刻。这些图，可以引导听众的思维。

技巧呢，容易懂，最重要的是：操练操练操练。

试着去做演讲吧，这样技巧才有用。