教育资源永远不可能平均分配即使政府再努力:不可能因为鲁莽而一刀切，那必将导致社会动荡，引发一系列社会问题。相反地区经济的差异性与先进程度占据了主导，这些地区的师资力量发达且逐渐趋向高人才化，人性化，国际化。较落后地区的父母对于教育也不是特别重视:上学20年不如村头杀猪的，不如邻居小明外出打工月月收入过万。对于个性爱好的培养从来闭口不谈，一代又一代这样影响下来。但这不是我们抱怨命运的理由，命运从来都是掌握在自己的手里。先天不足，后天来补，这个过程会很痛苦，见识到各种不公平与匪夷所思之事，心灵时刻受到拷问与鞭策，但问道之路也定很快乐，充实。何为自我教育?普通的9年制或将来的12年制教育对我们而言已然足够日常生活的听说读写，但是却缺少精神自由，人格独立。一些人终其一生活在懵懵懂懂中，不是所有的人都能够考上好大学且一定发掘个人思想，但是也不缺乏前进上升的途径，一件事一句话一个白眼同样可以使人发奋，通过个人努力一样可以达到相当的高度，见到真理的太阳，解放自我，不断追求心灵满足，不断前进，我想这就是自我教育与人生的意义。