昨天上第一节课时，我一进教室定睛一看，咦，“唐X玲没有来吗？”我一脸疑惑，同学们齐声回答道：“她感冒了。”我赶紧退出教室去问了李老师她是不是请假了，李老师也一脸疑惑：“没有呀。”我们赶紧联系家长，生怕学生是不是在路上发生了什么事，李老师没有联系️上她爸爸，我有一点担忧，但还是拿出手机用微信电话联系了她妈妈，尽管我知道她妈妈可能有点不可靠，可是还是要试一试，这事不能拖。我赶紧拿出手机拨打了她妈妈的语音电话，大概过了二十秒她妈妈接电话了，我刚应了一声“喂”，她妈妈便开始一声接着一声地大声说着：“老师，今天唐X玲生病了我给她请假一天，明天我送她来，今天我也没有时间……”她还在说着什么，我也没有听清楚，只是感觉她好像很着急，我如释重负地回着她：“好的好的。”我挂断了电话。如果是其他家长像这样没有主动请假，我会不太友好地多说几句，可是，我听着她的话反而心里有点担忧她，因为听李老师说起过，她曾经因为儿子外出打工多年没有音信急疯了，得了精神病，前几年才有好转。之前也在学校见过她，感觉她的话很多，仿佛一条汹涌的河流，而且一说话就特别激动，我们插不上一句，我们都理解她，所以大家都静静地听着她说，只是在合适的时候答应她一声。

    中午她带着唐X玲来了学校，我很惊讶，不是说不来了吗，怎么又来了？这时张老师边说边比划着进了办公室：“唐X玲妈妈来了，说谁谁谁欺负他们家，让我们老师一定要看好唐X玲不要让人打了唐X玲，看吧，现在在对面办公室嘱咐其他老师。”我一脸茫然，不明白到底是什么意思。李老师开口了：“哎，她生过病，人有一点……周围的邻居都有点欺负他们家，不过她嘴巴也爱说……”李老师也无奈地摇了摇头，李老师大概是觉得她周围的邻居是有一点过分，可是好像她自己也确实有点问题。听到这里我也无奈，心里想同情她的遭遇，可又觉得她自己也有问题，但我还是觉得周围的邻居应该让着一点，毕竟她曾经生过病，还是不要去刺激人家，大家都少说一句不好吗，为什么不能好好管住自己的嘴呢？非要再次让她发疯一次吗？看着别人一家过不好那样就好吗？

    她过来了，我们心里有了准备，她一进来就开始了，带着近似喊的声音在办公室激动地说起来了：“李老师，我拜托你，把唐X玲给我看好，谁谁谁又怎么怎么了……他们又想把我急出病来……本来他们还是我的兄弟……他们……他们……”说了有几分钟，我应了她一句“所以你就不要着急嘛。”李老师也看着她，诚恳地说了一句：“你不要又急出病了！”她上前拍了拍李老师：“李老师，就拜托你了……”李老师语重心长地回道：“放心，放心，他们不敢，不会打”。上课铃响了，她也懂了，微微弯了一下身子歉意地说了一句“那我就走了！”转身她出了办公室。

  下午第二节课李老师出门回到了办公室开口就说：“唐X玲的妈怕是又要病了！”

  “怎么了”？我问道。

    李老师笑着又有一种无奈：“她一下午都在学校外面看见一个人就拉住别人开始说，不认识的人也在说，说完了还把别人送了一段路又在学校门口外面站着……”

  “啊，她不会真的是犯病了吧！”我也很无奈。

    张老师接着说：“唐X玲爸爸还是赶紧回来哦。”

    “人家回来怎么办，一家人就他一个人挣钱，回来了一家人怎么办，还有学生。”李老师反驳道。

    “在农村就是这样，都希望别人不好，就想着自己一家人好了，别人都不好才好，现在看着别人好了，能出去挣钱了，就又想把别人家弄破碎……”张老师十分了解地讲着

    “哎……人好像是有这种心理，恨人有，笑人无”我叹了口气。

    他们家以后会怎么样呢？我希望她千万不要又疯了，那唐X玲怎么办，一个还在上小学的孩子，又是六年级这种似懂非懂的年纪，要是她妈妈疯了，她心里能承受住吗？我好歹是上高中了妈妈才病的。我望着同事眼神里有一种不理解地说着：“我一直觉得自己可怜，可看到别人时还觉得别人更可怜……”

    人与人之间是需要比较的，但这种“比”不是攀比，而是通过对比看到自己所处环境的优势，对自己各方面的肯定。当你的父母生重病时，你会觉得自己很倒霉，可是你无意中听到有的人不仅父母生重病，而且自己也生重病，那你就会庆幸自己不是惨的人；当你因自己失去了母亲沉浸在悲伤中时，你听说有人从小就没有见过自己的妈妈，十多岁父亲就去世了，你立刻就会觉得，哎，自己还是二十多岁母亲才去世的；当你烦恼自己的工作环境太差时，你发现有的人在大城市经常加班到凌晨，你又会想到还是自己的工作好，不加班，还有周末寒暑假……看别人时多看看自己的优势，才不会心生怨念，心中才平和。