幸运的人，用童年治愈一生，不幸的人，用一生治愈童年。
先来做个基本测试和对错评判：
是动图中这个对大人凶神恶煞、面露狰狞、拳打脚踢的小女孩错？还是大人硬碰硬的反击管教错？谁错？
A、小女孩
B、大人
其实答案本无所谓对，无所谓错，但是这种环境模式下，培养出来的孩子，长大会是怎样的性格，则是一目了然的，是可以预见的，这种家庭环境下成长的小孩，就是标准的父母的影子、父母性格影响下的投影，孩子以一生后的成长、工作、婚恋，就在这一次次和父母家人的相处中成型。
如果你是孩子的父母，你会选择哪种方式去对待孩子？
在九妈和九爸看来，毫无疑问，这是B大人的错，大人不该激怒孩子，大人不该让孩子着急，在孩子情绪失控的情况下，还以为孩子能服软，还以此做文章教训孩子，还以此硬碰硬灌输教育，甚至还以此为乐形成一种教育理念。
下面，跟着我们试着抽丝剥茧、层层剖析一下：
1、小孩的心，如同蓄水的玻璃杯子，应该用爱与情感，去填满，用成功感，去续杯。
2、而玻璃杯一旦有了破碎，有了裂痕，还能灌输得进去水吗？还要硬碰硬的去灌输对错理念？去对抗？去管教吗？
3、如果真的这样粗暴地硬碰硬，那么无疑会收获一个非常叛逆的小孩，这种叛逆，难道不是小孩的自我保护吗？应该去责怪小孩吗？是小孩错吗？
4、你要摔碎小孩，破碎他的玻璃杯，他的心，他不让你伤害他，不让你硬碰硬的摔碎他，那他怎么办呢？任凭你教育？表面上怕了你听了你？实际上，在他幼小的心里，早已播下仇恨的种子，一颗表面答应，实际上无比叛逆的心！
5、在你和小孩两个角色里，小孩是不懂事的，身为大人的你，也不懂事？那你要这么想，你就还不如小孩，小孩竟是你自己！这样你培养的小孩，以后你管不住，叛逆十足，用你对他的方式去对你，那么这样的结果，怪谁？
6、难道像一些不负责任、推卸责任、怪罪孩子的无耻长辈一般，面对此情此景无比怨气地来一句：“他不听嘛！他就要那样嘛！”
这还真不是，明明是你不听嘛？！明明是你就要那样嘛？！
综上所述，孩子发脾气时，不该硬碰硬对抗管教，视频中做错不对的是大人，而不是那个看上去对大人凶神恶煞、面露狰狞、拳打脚踢，实际上已被伤害到心灵深处的小女孩。
那么，如何与已经有思考能力的小孩相处呢？
1、爸妈们放低姿态，能平等地与小孩去沟通，用小孩能理解的方式去说话，当小孩不能理解大人的一些话时，爸妈要能敏锐地观察发现这一点，通过一些游戏玩耍的形式，把问题带进游戏，培养孩子一些解决方法的能力，从而提高抗挫力和沟通力，作为父母，面对孩子的玻璃杯，也应该像水一样去渗透，这意味着共情，意味着理解，意味着尊重与善意，意味着把孩子当做一个人，而不是当做一个未经驯化的小野兽，像水一样以柔克刚，这不比扔进去石头砸破重塑、硬碰硬的鱼死网破、玉石俱焚的对抗管教方式好吗？
小孩子的教育需要循序渐进，就像小孩子的习惯也不是一次打骂、一天所形成的。想让他的习惯有所改正更不是一次两次就能完成的。好的教育，需要学校与家庭，包括孩子在内的共同努力，去搭建去摸索更为完善的教育体系辅助孩子成长。
第一，在小孩子无法控制自己情绪时，避免使用冷暴力的方式置之不理；
第二，对于有情绪的孩子可以尝试先让其从失控的情绪中隔断抽离后再进行交流；
第三，给其争吵过渡期，给其安全感和包容，让孩子时刻感受到父母的爱。
写在最后：
幸运的人，用童年治愈一生，不幸的人，用一生治愈童年。
愿你从小就被温柔以待，愿你从小温柔以待小孩。
我是北京九妈，专注育儿、健康、家庭、生活等，欢迎您的关注与高质量交流。
*视频来源于网络
