2024年6月19日 星期三 晴 Day520
昨日时间记录主题:红光中学
日常10小时:睡觉7.5小时，吃饭1.5小时，洗漱1小时
工作9小时:沟通0小时，培训班9小时
参观：今天，我们进行了两个地方的纯参观活动。上午，我们访问了一家食品集团，参观了文化展览、车间通道以及烘焙门店。尽管这些地方展示了企业的文化和生产流程，但对我们来说，感觉更像是逛超市，缺乏深入的交流和体验。下午，我们转向农业考察，走进了大棚子里。这两个地方都是大型国有企业，并且同样派出了领导全程陪同。在这次活动中，我事先确认了没有安排交流的时间，这让我放心了不少，因为不需要担心突如其来的交流环节。然而，当天的天气异常闷热，加之参观的内容并没有引起大家太大的兴趣，大家都只是走马观花地浏览了一下。在这样的环境下，连拍照留念的意愿都不强烈，这让大家感到有些难受。尽管如此，这次的经历也带来了一些轻松的时刻。我的学员们甚至开玩笑说，下次一定要邀请我去西藏，也要带我去逛他们的大棚，作为这次参观的一种友好回应。
红光中学：上午逛完参观点本安排是90分钟，没想到40分钟就完事了，时间才十点钟多，又要带学员去吃饭，自己临时想想，看能不能带他们去海河看看等等，欣赏一下那里的美景。没想到正好一个学员说他想去他的中学看看，我立刻与司机商量，那就去，就相当于是路过，调整了路线，决定满足他的愿望。只希望这个小小的改变，让我们的行程变得更加有意义。卓玛和杨平都是这个学校毕业的，当车子停在学校门口时，他们俩都非常激动，高兴得不得了。他们不仅拍照和录像，记录下这难忘的时刻，还与家人进行了视频通话，分享他们的喜悦。卓玛还去找了旁边的超市，那里的老板居然还认出了她。这意外的重逢，无疑为这次行程增添了一份特别的温暖和亲切。
幸福2.5小时:家庭2.5小时
游泳：晚上实在太热，决定还是带着孩子们去游泳池享受清凉，没想到老大听了教练的训练，锻炼起肺活量，这次用了20分钟，游了一公里，看到孩子们在自己感兴趣的事情上取得进步，我感到无比的欣慰。兴趣是最好的老师，当孩子们对某件事情充满热情时，他们总能更容易地投入其中，享受过程，并且取得显著的成果。
个人1小时:运动1小时
学习1.5小时:复盘0.5小时，阅读1小时
每日让自己记录三件生活小事：1、参观。2、红光中学。3、游泳。
