知识好比种子,教师的亲切态度好比阳光,儿童的心情好比土壤,——只有这时的播种,知识的幼年才能茁壮的成长。这个比喻着实精妙。学生在“微笑教学”所营造的宽容民主氛围中,顺溜地吮吸着科学的乳浆,充分地消化着知识的营养,怎么不拔节般地生长。
当然这微笑不是硬挤出来的僵硬的笑容而是发自内心的真诚的笑容。微笑背后是宽容的品格,善良的心地,豁达的气度,丰厚的知识,诙谐的谈吐和端正的教育思想做支撑。这微笑犹如春风化雨一样催化着学生的思维,增强了学生的自信,滋养学生的品性,丰富学生的大脑。
这是于永正先生崇尚并践行的微笑教育。当学生课堂“开小差”时,他幽默风趣地微笑提醒;当学生学习有疑惑时,他耐心细致微笑地期待;当学生回答错误时,他善解人意地微笑鼓励……这些令学生感动的微笑是于永正老先生的美德懿行,是他知识和能力的结晶。